全书共分为五个模块，包括劳动教育、劳动精神、劳模精神、工匠精神和劳动保护。

本教材积极响应国家关于深化教育教学改革、加强劳动教育的号召，通过 “立体化教学” 创新模式，打破传统教材的局限，为学习者提供一个更加丰富、多元、互动的学习平台。在编写过程中，我们打破了传统教材的线性叙述方式，采用模块化设计，使得教材内容更加灵活、易于理解。同时，我们还设置了技能实训、问题探讨等多元化体例，旨在增强学生的互动性和实用性，激发学生的学习兴趣和参与度。此外，我们特别融入了智能化农业、绿色养殖、食品加工和烹饪等行业最新技术和发展趋势，确保教材内容的前沿性和前瞻性，为学生未来的职业发展奠定

本书是由曾天山组织编写、九所双高计划建设院校共同参与编写的高等职业教育新形态一体化劳动教育教材。 本书坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的二十大、二十届三中全会精神，着力健全德智体美劳全面培养体系，在全社会弘扬劳动精神、奋斗精神、创造精神，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，全面贯彻习近平总书记关于劳动与劳动教育的重要论述，落实全国教育大会精神，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，开展职业启蒙教育和劳动教育，根据中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教

本书以马克思主义历史唯物主义方法论为指导，以唯物史观中关于劳动的基本思想和观点为逻辑主线，以习近平关于劳动的重要论述精神为根本遵循，深刻揭示劳动的本质、劳动的作用、劳动的价值、劳动与自然社会及人自身的关系、劳动与科技发展的关系、劳动发展的未来趋向等劳动哲学方面内容，详细阐述人类社会不同发展阶段劳动的基本特征、新时代劳动形式的变化对劳动的深刻影响，以及构建和谐劳动关系的重大意义与实现途径，延伸讲授“劳动经济学”“劳动法学”“劳动伦理学”“劳动保护学”等方面基础知识，让学生通过对劳动基本理

“课程、学习与技术前沿系列教材”之一。本书的主要目标是通过介绍心理、认知和神经等领域的前沿研究成果，着重阐述对家庭和学校教育的启示和重要意义。因此，本书将主要包括以下内容：大脑可塑性与早期认知控制能力的发展和培养；大脑可塑性与早期记忆能力的发展和培养；大脑可塑性与早期自我调节能力的发展和培养；大脑可塑性与早期社会能力的发展和培养；大脑可塑性与压力应对；大脑可塑性与早期兴趣的激发与培养；大脑可塑性与创造力的早期培养。本教材与本领域的教材相比较，本书更加侧重于心理、认知和神经科学的研究成果

《新时代高校劳动教育》是一本旨在培养大学生劳动观念、增强劳动技能、提高综合素质、树立正确价值取向的教材。既有对劳动思想与劳动教育的历史回顾，又有对新时代劳动观与劳动教育的现实分析；既对新时代高校劳动教育体系的构建提供了理论阐释，又明确了新时代高校加强劳动教育的实践路径。开展一流本科教育，实施“新工科、新医科、新农科和新文科”建设，是加快推进教育现代化、实现高等教育内涵式发展的重要举措。当下，新文科人才已成为国家和社会重点培养的对象之一。

本教材包含美育的性质和意义、美的本质问题、美的类别范畴、中西美学精神、审美活动、美感以及审美心理和审美文化等美学理论内容，以及绘画美、书法美、音乐美、戏曲美、文学美、语言美、科技美、影视美、建筑美等艺术欣赏内容，美学理论和美学欣赏内容相结合，切实提高学生的审美素养。同时，通过动手操作、实地考察等实践练习题，让学生通过亲身参与绘制简单的美术作品、艺术品制作、参观美术展、摄影实践、短视频拍摄、情景剧表演等审美活动，进一步加深对所学审美理论的理解。

《大学美育》是一本系统阐述美学原理与实践的经典教材。全书从美的本质与特征出发，在解析审美活动规律的基础上，深入探讨了自然美、生活美、艺术美、文字美、辞章美和科技美六大领域的审美特质及其育人价值。本书具有以下特色： （1）体系完整，层次清晰：由理论到实践，系统构建审美认知框架； （2）案例丰富，贴近生活：涵盖多元审美形态，特别关注大学生实际需求； （3）寓教于美，润物无声：通过经典诗词、艺术作品等培养高尚审美情趣； （4）知行合一，促进成长：帮助读者在审美实践中完善人格修养。 为增强学习体验，本书

本书以十一个专题为经纬，涵盖绘画、音乐、舞蹈、戏剧、摄影和影视、文学、服装、饮食、建筑、器物、书法等领域之美，既梳理中华美育之精髓，亦观照全球艺术之气象，旨在拓宽学生的审美视野，筑牢文化自信之根基。

本书聚焦生成式人工智能在教育领域的深度融合与创新应用，从基础理论到实践操作，带领读者探索AI技术在教育中的无限可能性，助力实现更加智能化、个性化的教学体验。本书从人工智能的发展脉络、技术原理及其在教育中的应用场景入手，以 Coze平台为依托，通过丰富案例，如互动德育故事、拼音学习、初中数学解题助手等智能体的开发，详细讲解智能体开发步骤、关键要点及不同功能实现方法，涵盖文科、理科、艺术等多学科场景，还涉及用户界面制作、逆向教学设计智能体开发以及 AI 教学空间构建等综合性内容。本书不仅适合希望深入