本书从零售的相关概念入手，系统地介绍零售业态的发展演变及当今主流的零售业态，从零售企业微观运行的角度介绍零售企业的店址选择、战略管理、零售采购、零售定价、店铺设计、零售服务与促销、零售销售过程及人力资源管理等内容，揭示了信息化和数字化时代零售业的新变化、新特点;从宏观控制的角度探讨零售企业自身的发展战略。

本书包括6个项目：认识商业与零售、洞察消费者、规划与管理商品、探秘零售供应链、搭建购物场景和管理服务质量。本书按《职业教育电子商务专业教学标准—2025年修(制)订》要求，遵循职业院校学生的认知规律，从学生商业观察视角，设置“任务引入”“任务目标”“任务准备”“知识储备”“任务实施”“任务拓展”“课后实践”“任务评价”等模块，采用“项目—任务”式体例，做学结合，致力于提升学生的职业素养和商业零售经营能力，为就业和升学奠定基础。

"商务数据分析”是电子商务专业大类的专业核心课，本教材依据新商科人才培养目标，对接数据运营岗位和数据分析岗位，以学生为中心，融入课程思政元素，坚持以任务为驱动，分解教学目标及知识点，结合1+X电子商务数据分析中级模块知识内容及商务数据分析技能竞赛标准，强化实践能力，旨在将学生培养成胜任数字化时代商务数字化运营岗位的技能型人才。

本书旨在系统介绍数据分析技术，以及如何使用这些技术。本书内容包括数据分析概述、数据分析指标与模型、数据采集技术、 Excel数据分析、Python数据分析、数据分析报告撰写六个项目，全面覆盖了数据分析的常见环节与流程。本书采用校企合作模式编写，编写体系完备，从基本概念切入，逐步深入技术应用，最后落脚于报告撰写；兼顾传统数据分析工具Excel、SPSS的应用，同时也引入Python数据分析的编程实现方式。本书每个任务中均设置了工匠精神模块，以拓展学生的视野，培养科学、严肃和精益求精的工匠精神以及正

本书采用经济、管理人员易接受的方式，以数据收集一处理一应用为主线，将相关知识和方法有机地联系起来。全书共七章，主要内容包括数据收集，数据整理，数据处理，数据展现，商务数据分析应用和撰写商务数据分析报告。本书注重与Excel、SPSS软件相结合，给出了软件分析实现的操作步骤和结果。为方便学习，每章内容配有引例、学习目标、本章小结、思考练习以及丰富的案例等。

《商业数据分析与Stata程序设计》阐述了如何设计Stata（Mata）程序以高效地完成数据分析。本书分为三个部分：第一部分介绍了构成Stata（Mata）程序的基本要素，包括Stata的命令、变量（数据集）、宏与标量，以及程序控制语句等；第二部分详细介绍区间估计、假设检验、方差分析以及回归分析等常用统计方法的基本原理及其Stata实现过程；第三部分详细介绍Stata的do程序设计、ado程序设计、Mata编程基础以及Mata和Stata之间数据交换的方法；第四部分介绍Stata回归命令的

本书分为四个核心项目，分别围绕绿色销售规划管理、绿色销售人员管理、绿色销售货品管理以及绿色客户管理四大关键领域展开系统阐述。每个项目从理论阐述、案例分析、实训操作等多个维度进行深入剖析。

本教材沿用原教材基本框架结构的基础上，进一步梳理教材大纲，强化课程思政内容和新技术、新工艺、新实践的相关内容，对教材的相关内容进行了补充、完善。一是将党的二十大精神融入教材中，教材内容尽可能多反映我国改革开放的实践经验和社会主义建设的伟大成果；二是更多地反映新技术的运用，减轻学习的负担，提高教学的效率。具体说明如下：
1.调整教材中选用的案例
一是尽可能采用国内企业的案例，以更多地反映我国市场经济的发展情况；二是尽可能选用反映新的商业模式、新的技术手段和新的市场环境的案例，使教材

本书内容包括市场调查概述、设计调查方案、市场调查方法、调查问卷设计、市场调查技术、调查材料与数据分析、网上市场调查、市场调查报告、市场预测、定量预测、国际市场调查以及市场调查与预测的主要数字技术等。本书内容新颖、条理清晰、体系科学，既注重调查与预测理论知识模型的完整性，又关注市场调查与预测的操作实务和场景应用，同时，用项目化、流程式、任务式实训思维路径培养读者的市场调查与预测的综合能力。

本教材主要讲述市场营销的发展、演进及企业进入市场、立足市场的基础理论。主要包括市场营销概论、市场营销环境认定、消费者购买行为分析、市场调研与预测、市场营销战略、目标市场策略、产品策略、价格策略、渠道策略、促销策略，以及市场营销计划、组织与控制等内容。本书注重工学结合。在教材的结构安排上注重”做中学”，理论课后安排了案例实践，有利于培养管理类专业学生的职业素养和职业能力。体例上按照项目任务体例编写，包括学习目标、案例导入、任务描述、案例分析，实训实习。 内容从应用性出发，吸收现代营销的新成果和现代