《钢琴即兴伴奏宝典》力求突出系统性、实用性，采取由易而难、循序渐进的方法。书中既有和声与分析的理论应用部分，又有将和声运用于钢琴织体的并进行发展与变化的弹奏部分。将理论讲解、常用和声语汇、织体变化、即兴移调的练习，与歌曲即兴伴奏的实践紧密结合，力求每个知识点对学习者的即兴伴奏学习有实际指导作用。

本书由常用技法和乐曲解析及谱例两部分组成，前一部分介绍了二胡的基本演奏技法及一些常见的问题；后一部分由浅入深地介绍了20首不同风格的二胡名曲，针对乐句、乐段的细部处理都做了极其详细的讲解，每首乐曲解析后还附有该曲的完整谱例。

本书系教育部师范教育司组织编写的高等学校音乐教材。内容包括三大部分：乐器法、配器法和配器分析。主要介绍了较为

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本书分两个部分：西方音乐史部分包括从古希腊到20世纪的各个时期的音乐；中国音乐史部分包括从远古中华民国时期的音乐。

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本书分为六章，内容包括：音乐修养基础知识、音乐的种类及流派、中外音乐概论、流行音乐、中国近现代作曲家及其代表作品、其他艺术形式。

    《民族音乐研究的视野、方法与案例》是以华南师范大学音乐学院音乐研究所为主体推出的一批学术成果，涉及音乐与舞蹈学中音乐美学、基础音乐教育、古代音乐史学、近代音乐史学、传统音乐、舞蹈理论与教学研究等多个研究领域，是近年来音乐学院学术团队承担各类省部级科研项目、主办学术论坛、参加国际国内会议以及指导各领域教学所获得的学术成果的一次展示。
    音乐美学领域推出的成果将符号学理论引入音乐美学，将音乐与现实的反

    民族音乐学，是音乐学下属的一门研究世界诸民论学科，田野考察是其获得研究材料来源的基本方式。它的主要特征是，将所考察和研究的音乐对象，视为是一种音乐事象，倡导将某一民族现存的传统音乐及其发展类型，置入该民族特定的自然环境和社会文化环境之中，通过对该民族成员（个体或群体）如何根据自身文化传统，去构建、使用、传播和发展这些音乐类型的考察和研究，阐述其有关音乐类型的基本形态特征、生存变异规律和民族文化特质。