本书根据教育部电子商务教学指导委员会制定的电子商务知识体系和知识模块的要求，讲述电子支付和支付系统在电子商务中的地位和作用，以及支付的概念和国内外一些知名的重要的支付系统；讲授作为电子支付重要角色的银行的电子商务系统和清算系统建设和发展情况，以及各种类型的电子支付技术和安全体系；介绍作为电子支付重要媒介的第三方支付平台和移动支付技术，介绍电子支付的法律问题，以及网上支付和电子银行的风险与防范。

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　　《智慧金融1.0：互联网金融》采用浸入式学习方式，锻炼学生的三力，解决了网络营销教学中难实施的实践环节。主要是针对当前大学生缺乏自主式主动学习，课下不能有针对性预习等问题，就当前网络营销双语教学中缺乏对真实企业网络推广运营策划的实践环节，无法快速完整地掌握网络营销策略的分析方法，设计了这套网络游戏策略沙盘游戏卡片，模拟企业网络营销规划运营管理中的情景，启发并调动学生在课堂中利用各个阶段的沙盘卡片，培养学生就业能力、创新能力、分析思考能力、动手能力及解决问题能力。

本书是“十三五”国家重点出版物出版规划项目，是首批一流本科课程“汽车保险与理赔”的建设成果。
本书主要包括汽车保险概述、汽车保险合同与原则、汽车保险产品、汽车保险承保实务、汽车保险理赔实务、汽车事故车辆损失评估、汽车事故非车损失评估、汽车保险欺诈的预防与识别、汽车保险相关法律法规分析等内容，并对车辆查勘与定损、人员伤亡费用与物损、欺诈识别与防范等实用性内容进行了重点讲解。
本书以了解汽车保险基础、熟悉汽车保险产品、开展汽车保险实务、遵守汽车保险法律为主线进行内容组织，注重内容的实用性

《金融营销学（第3版）》以金融消费行为与金融营销策略为主线，通过介绍金融营销基本概念与相关原理，提炼出金融营销的观念、特点及规律。《金融营销学（第3版）》共十章，主要内容包括金融营销导论，金融营销环境分析，金融营销中的客户行为，金融市场细分与定位，金融营销计划、组织与战略，金融市场调查与营销预测，金融产品与营销策略，金融营销与风险管理，互联网金融与营销创新以及移动金融与营销新趋势。
《金融营销学（第3版）》既可作为高等院校的金融学专业教材，又可供金融理论与实务工作者阅读、品鉴。同时，本书理

本书对金融衍生品市场中的期货与期权的基本理论进行了系统阐述，提供了大量业界案例，主要讲述了期货对冲策略、远期和期货价格的确定、利率与利率期货、互换、证券化与2007年信贷危机、期权市场机制、股票期权的属性、期权交易策略、二叉树模型、员工股票期权、股指期权与货币期权、期货期权与布莱克模型等众多内容。
第9版进行了内容更新并且改进了部分章节的呈现方式，对互换一章（第7章）进行了重大修订，增加了关于预期尾部损失（expected shortfall）度量的更多讨论，以反映其日益增加的重要性，提供

本书侧重讲述银行和其他金融机构所面临的风险，作者巧妙地避免了枯燥地讲述金融学中常见的数学理论、定理和公式，而是将它们与业务直观的、具体的例子结合在一起。本书首先从风险与回报的替代关系入手，逐步深入地讨论了市场风险、信用风险和操作风险等。在讨论基础风险类型的同时，本书还用大量篇幅讨论了《巴塞尔协议Ⅲ》，并列举了近年来发生在金融界的重大损失案例。此外，本书章后习题能帮助学生进一步理解概念、掌握操作程序及流程。本书可以作为高校金融专业的教材，在传授知识之余，更能帮助学生开拓思维并学以致用，特别是作者对

分析欧洲央行的中央银行资产负债表政策有助于进一步拓展我国在结构性货币政策层面的工具组合，深耕和活用中央银行资产负债表也有助于促进我国金融供给侧改革，维护金融稳定。本书主要包括以下几部分内容：中央银行资产负债表政策的国际比较，中央银行资产负债表政策的运用条件和影响，中央银行资产负债表政策传导渠道有效性的实证研究，中央银行资产负债表政策动态随机一般均衡模型，危机时期中央银行资产负债表政策的经济学简化分析，国际中央银行资产负债表政策对我国溢出效应的微观检验，应对和借鉴国际中央银行资产负债表政策的建议。

本书内容包括货币、信用、银行和金融四大部分。第一部分货币内容是全书的基础知识，包括五章：第1章讲述货币产生、货币职能与货币制度等货币的基本范畴；第9章讲述货币供给及其机理；第10章讲述货币需求理论及其流派；第11章讲述货币供求失衡的两种常态，即通货膨胀与通货紧缩的定义、成因、效应与治理；第12章讲述货币政策，包括货币政策的目标、工具、传导机制与效应等。第二部分信用内容包括两章：第2章讲述信用的本质与形式等信用的基本范畴；第3章讲述利息与利率的基本理论与计算方法等。第三部分银行内容包括两章：第5章

本书以新时代具有中国特色的社会主义经济理论为基础，构建政府与市场、政府之间的财政关系分析框架。 本书共14章，可以分成财政学基础理论、财政支出、财政收入、收支平衡、政府间财政关系和财政治理等六大部分，既有经典理论分析，也有对中国经济财政实践的探讨。本书采用问题导向型教学模式，以问题为核心设计教学内容、串联教学过程，引导读者自学并激发其思考现实经济财政问题的兴趣。 本书的配套教学资料包括电子教案、电子课件、文本和视频案例、微课视频、习题答案和模拟试卷等，其索取方式参见“更新勘误表和配套资料索取示意