《蝶梦飞竹新疆风格扬琴重奏合奏曲集/中国音乐学院系列教材》就是由课题组赴新疆调研、采风时所搜集到的由本土音乐家用维吾尔族、汉族、哈萨克族、回族、柯尔克孜族、蒙古族、塔吉克族和塔塔尔族等民族音乐素材创编，然后经由中国音乐学院扬琴师生进行不断实践、整理和编辑而最终完成的。作为中国音乐学院扬琴特色教学成果，为全国的扬琴教学增

“小提琴视奏进阶教程”是世界公认的英皇考级三位一体考试中小提琴视奏类*佳辅导教材，在世界几十个国家广泛应用，深受教师推崇、学生喜爱。现我社将其引进中国出版发行，力求为小提琴学习者视奏能力的培养指引一条正确的捷径。本套书*有价值的包括各类视奏曲和每一条视奏指南，通过逐步学习，将*其有效地提高学习者的视奏技能。保罗·哈里斯

本书是以中国各民族、各地域的各种体裁形式的音乐（主要是传统音乐）为教学内容的一门课程，涉及中国传统民歌、器乐、歌舞、说唱、戏曲五种体裁门类，适用于普通高等院校音乐类相关专业，主要作为必修课教材，亦可作为大学公共选修课学习参考书。本书在编写过程中，我们一方面尽可能选取那些被公认为经典的、有代表性的音乐品种及作品，另一方面

《作曲与分析·音乐结构：形态、构态、对位以及二元性》是国家社科基金艺术学项目（10BD039）。《作曲与分析·音乐结构：形态、构态、对位以及二元性》以结构学理论为经，以分析方法为纬，立足于作曲实践，将音乐结构的认知范围扩大到数学、物理学、生物学、历史学、哲学以及美学等多个领域和多重层面；用多元方式和视角层层透视音乐结构

《实用幼儿园歌曲教学伴奏曲选（第二版）》精选了具备时代性、艺术性和民族性的60首幼儿园艺术活动歌曲，为之编配了适于学前教育教学实践运用的钢琴伴奏曲谱，并从教学及审美的角度分析了每首歌曲的内容与演奏要点，为作品的实践运用做了通俗而精练的专业解读。《实用幼儿园歌曲教学伴奏曲选（第二版）》涵盖了幼儿园小班、中班、大班的60首

四手联弹是一种由两个人共同在同一台钢琴上合作演奏的一种表演形式。这种形式在共同学习、合作的过程中，可以培养良好音乐表现力。在19世纪的音乐史上，法国作曲家乔治·比才凭借歌剧《卡门》赢得了不朽的声望，这是一部高耸于他那个时代一切歌剧和戏剧之上的作品。比才的《阿莱城的姑娘》是作曲家为都德的同名话剧所写的配乐，

该书以斯波索宾的《和声学教程》为基础，结合视唱练耳教学中四部和声听觉训练的需求，经过在教学中不断地实践，反复地应用中总结而出。全书共分为二十三章：正三和弦、正三和弦的跳进、终止四六和弦、正三和弦的六和弦、经过和辅助的四六和弦、原位的属七和弦、属七和弦转位、Ⅱ级上的下属和弦，等等。书中的基本内容是传统和声的内容，按照从简

这是一本突破传统吉他教学模式的入门教程，内容以民谣吉他为主,，课程设置走的虽是正规学院派的路子，但作者并没有拘泥于按部就班的思维，而是专门针对初学者开辟了一条快速入门的捷径，让读者在短时间内掌握常用和弦、基本节奏型及弹奏技巧，成为理论与技巧俱佳的吉他手。 全书由初步了解吉他、初识吉他、与学习吉他相关的音乐知识、基本练习

《国家教育部规划教材:器乐·钢(风)琴(册)》着重培养学生弹奏歌曲伴奏能力和乐曲的表现能力。每单元配有补充练习，供教师和学生选用。根据《大纲》本册安排了六课时手风琴教学内容，让学生初步掌握手风琴的演奏常识。《国家教育部规划教材:器乐·钢(风)琴(册)》以钢（风）琴教学为主，分为三个单元，共九

《国家教育部规划教材:器乐·钢(风)琴(册)》着重培养学生弹奏歌曲伴奏能力和乐曲的表现能力。每单元配有补充练习，供教师和学生选用。根据《大纲》本册安排了六课时手风琴教学内容，让学生初步掌握手风琴的演奏常识。《国家教育部规划教材:器乐·钢(风)琴(册)》以钢（风）琴教学为主，分为三个单元，共九