本教材的编写，打破了传统教材的章节体例，以具有代表性的工作任务为一个相对完整的学习过程，围绕工作任务聚焦知识和技能，体现行动导向的教学观，提升学生学习的主动性和成就感。基于学习情境设计，以任务作驱动，以项目为载体，将理论知识与实践操作进行一体化的教学设计，体现了工学结合的本质特征﹣-"学习的内容是工作，通过工作实现学习"，突出学生的综合职业能力培养。本书以大众、康明斯等车型为主，共分八个项目，24个任务图文并茂地诠释了汽车发动机的结构、原理及维修方法，真正做到了将汽车理论知识与生产实践

本教材为技工院校工学一体化课程新能源汽车检测与维修专业教材之一，根据2022年人社部最新发布的课程标准及课程设置方案编写而成，套书共9册。本书是新能源汽车相关专业工学一体化课程之一。本书按照最新新能源汽车检测与维修专业国家技能人才培养工学一体化课程标准编写，全书共5个学习任务19个学习活动。每个学习活动都按照“明确任务—工作准备与计划制定—计划实施—评价反馈”进行教学闭环设计。学习任务一为新能源汽车前照灯不亮故障检修；学习任务二为新能源汽车刮水器不工作故障检修；学习任务三为新能源汽车电

本教材为技工院校工学一体化课程汽车维修专业教材之一，根据2022年人社部最新发布的课程标准及课程设置方案编写而成。本教材主要内容包括汽车空调不制冷故障检修、汽车空调无暖风故障检修、汽车空调异味故障检修三个学习任务，落实工学一体化教改，结合生产工作实际，培养学生综合职业能力。教材编写始终围绕教育为基、科技为要、文化为魂的原则，融入思政教育内容，引导学生进行创新性思考。本教材可作为技工院校汽车维修专业教材，也可供汽车维修人员及相关技术人员参考使用。

本书为职业教育道路运输类专业教材，“十二五”职业教育国家规划教材修订版。本书分为6个项目，分别是公路工程施工项目管理概述、公路工程施工合同管理、公路工程施工进度管理、公路工程施工安全和环境管理、公路工程施工成本管理。本书为高等职业院校交通土建类专业教材，也可供中职相关师生使用，以及从事道路与桥梁工程的技术人员和管理人员参考。
本书为高等职业院校交通土建类专业教材，也可供中职相关专业师生使用，以及从事道路与桥梁工程的技术人员和管理人员参考。

本书列举了汽车车身涂装工作中的8个操作任务，包括损伤处理、中涂漆喷涂、中涂漆打磨、水性面漆喷涂、银粉漆调色、湿碰湿喷涂、板块内过渡修补、图案制作。本书可作为中等职业学校汽车运用与维修专业教学使用，也可作为汽车车身修复专业的教材，也可供相关从业人员参考阅读。

本教材为技工院校工学一体化课程汽车维修专业教材之一，根据2022年人社部最新发布的课程标准及课程设置方案编写而成。本教材主要内容包括汽车充电指示灯亮故障检修、汽车起动机不工作故障检修、汽车前照灯不亮故障检修、汽车转向灯不亮故障检修、汽车仪表照明灯不亮故障检修、汽车辅助电气设备故障检修六个学习任务。每个学习任务下设典型工作任务，采用工学一体化教学组织形式编写。每个典型工作任务分为明确任务、工作准备与计划制订、计划实施、评价反馈四个部分，配有知识链接、任务工单、习题练习、活动总结与反思、活

本书在阐述桥梁美学基本原理的基础上，从桥梁科学之道、桥梁艺术之感和桥梁人文之风“三位一体”的角度对桥梁美学进行系统论述，重点对桥梁美学评价和桥梁美学创作进行了深入分析，此外还收录了桥梁经典语录。本书有大量与桥梁美学相关的案例赏析，从工程实例的角度佐证桥梁美学之道。
本书可作为土木工程专业桥梁方向或道路桥梁与渡河工程教学用书，也可供桥梁工程设计、施工、管理人员参考。

随着信息化技术和人工智能的发展，道路运输车辆智能化和运输管理的信息化程度越来越高，让学生对道路运输车辆智能化和信息化发展的现状、基础技术和未来发展方向进行了解非常必要。
本教材希望将道路运输车辆智能与运输管理信息化相关技术进行结合，针对汽车服务工程、车辆工程、交通运输和智能车辆工程等本科专业需求，讲述道路运输车辆智能化使用的卫星定位、常用传感器、地理信息系统、通讯技术和云计算等基础技术、智能辅助驾驶系统、自动驾驶系统、运输信息化常用基础技术、汽车运输大数据分析技术、道路运输车辆信息化

本书主要内容包括汽车维护制度、汽车运行材料、汽车通用保养项目、新能源汽车保养项目等。

本书为高等学校交通运输类专业新工科教材，系统地阐述了道路交通环境工程领域的基本理念、前沿理论、关键技术以及实践应用。全书共八章，涵盖了道路交通环境基本问题、道路交通大气污染与防控、道路交通噪声污染与控制、道路交通其他环境问题、道路交通低碳发展、交通环境规划与管理、道路交通环境影响评价以及道路交通环境工程中的创新实践案例等内容。本书可作为交通工程、交通运输、环境工程、城市规划等相关专业本科生、研究生教材，也可作为相关从业人员的参考用书。为便于阅读，本书配有彩色版电子书，读者可扫描封面二维码获