《证券市场基本法律法规》2021年版在整体知识架构和具体知识编排上，严格依据了新考试大纲，全面涵盖了新考纲上的核心知识考点。同时，为了保证相关知识的准确性，也及时参阅了新的证券市场法律法规。包括证券市场基本法律法规概述（公司法、合伙企业法、证券法、证券投资基金法、期货交易管理条例、证券公司监督管理条例）、证券从业人员管理、证券经营机构管理规范（证券公司风险管理、投资者适当性管理、证券公司反洗钱工作）、公司业务规范（证券经纪、证券投资咨询等）、证券市场典型违法违规行为及法律责任等。

本书为关于公民常用法律知识的普法书，关注公民日常工作与生活的方方面面，涵盖婚姻家庭、遗产继承、家产(房屋)流转、房屋征收、小区生活、劳动工作、消费生活、合同常识、侵权理赔、必要的刑事与行政法知识等，通过问答的形式，辅以必要的案例，答疑解惑，相对全面地介绍法律常识，为广大普通居民维护自身合法权益提供了指引。

由于国内外法律和法规不断得到修订与完善,尤其是《中华人民共和国民法典》以及《中华人民共和国外商投资法》等有关法律的颁布实施，使我国的部分商事法律也随之发生变化。因此，为了适应这一变化，作者结合有关商事领域最新颁布的法律法规,对本书第一版的相应章节的内容进行了修改与补充。 本书在保持国际商法知识体系完整性的同时,吸收了最新的国际商事法律法规和研究成果，力求做到内容的与时俱进,便于读者及时、有效地了解新知识、新法规。本书既可以作为高等院校国际经济与贸易专业、国际商务专业以及其他相关专业的本科生及研究

本书在前版基础上，立足我国现行证据法律制度，放眼国外证据立法和理论，充分吸收了诉讼证据法学界的最新理论研究成果，并结合诉讼证据实践经验，从方便学生学习、掌握诉讼证据法学课程和提高课堂教学效果出发，按编、章、节体例分总论、证据论、证据规则论、证明论和证据实践论重新设计了教材的理论体系，涵盖了刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼三大诉讼证据制度，具有体系的新颖性、理论的前瞻性、内容的全面性、操作的实用性等特点。本书可供高等政法院校、系选作证据学课程的教材，也可作为公安、司法人员和其他法律工作者业务学习的参考

  《刑事法评论：刑法的多元化》为《刑事法评论》第44卷。本期的主打专栏是刑法原则与法益理论，主要是对教义学基本原则和基本出发点的阐释和解读。另外，本期还设有构成要件论错误论 前沿理论 刑罚论 刑事程序 实证研究以及专题研究等栏目。
《刑事法评论：刑法的多元化》所涵盖的主题包括法教义学基本原则、法益理论、实行行为论、故意论、假想防卫过当论、被害人的自我答责论、禁止错误问题、中立帮助行为论、组织犯论、结果价值犯的归责机制以及法人刑事责任等内容，对我国的理论研究及司法

近年来，我国房地产行业从迅猛增长阶段进入平稳发展阶段，政府坚决执行“房住不炒”的政策，同时，房地产法律也从“立法时代”进入“修法时代”。在这样的时代背景下，诸多房地产法律法规进行了修正或修订，并得到不断的细化和完善。2020年以来，《土地管理法》的修正及《民法典》的颁布和实施，标志着我国房地产法律法规的发展迈上了一个新台阶。
本书系统介绍了我国房地产基本制度以及房地产开发运营过程中各环节涉及的法律法规，全书体系完整，内容全面，结构合理，简洁实用，反映了我国房地产法律法规的*新变化。

本书是由河北政法学院的教师团队合著的一本法律基础的公共课教材，本书的对象是非法学专业的高职高专学生和本科生。本书遵循普及法律知识，树立法治信仰，培育法治思维，注重守法用法的思路，在内容的选取、体例的编排、形式的表现上进行了创新性的设计。本教材对习近平法治思想，刚刚生效的《民法典》等法学内容进行了介绍，能够体现新时代的法律发展。本书为非法学专业的学生必修的公共课教材。本书共分为八章，主要内容包括法学基础理论，宪法，民法，经济法，劳动法、行政法、刑法、诉讼法等。

这是一本接地气的、讲述法律道理的书，它使法理回归生活，使读者能够基于生活常识去理解法理。 ? 深入浅出。将法律原理与生活常识相揉，将复杂道理作最简化的处理。 ? 注重问题。强烈的问题意识，使得“讲理”更具有针对性。 ? 强调逻辑。法理之理是逻辑之理，经得起逻辑检验的法理才会让人接受和信服 ? 语言轻松。在与当下法理学研究成果保持贯通基础上，许多观点用生活的语言来表述。 ? 互动性强。有强烈对象感的讲述消解了进入法理世界的壁垒，让读者的阅读更轻松。

本教材立足于应用型专门人才的培养目标和要求，把知识传授和能力培养相结合，注重实务操作，详细介绍了法官、检察官、律师、公证员、仲裁员、监察官、法律顾问等职业伦理的基本内容，注重与法律、法规、行为规范中相关内容的衔接与解释，通过搭建结构合理、具有内在逻辑、简明清晰的法学知识体系，力求达到概念简单明确、体系合理严谨、知识要点新颖全面，具有较强的科学性、系统性和实用性。本书依照“原理先行、实务跟进、案例同步、实训到位”的原则，全面创新教材体系。