为了减轻高等医药院校学生的学习负担，使他们 用最少的时间全面掌握、准确理解和记住《局部解剖 学》的内容，我们根据教学大纲，结合编者多年的教 学经验与体会，参考相关书籍，编写了《局部解剖学 》。
本书章节编排与规划教材基本一致，分8章讲述 局部解剖学知识。每章共分四大块：教学目的、内容 精讲、同步练习和参考答案。每章教学目的列出了本 章重点掌握、熟悉和了解内容，内容精讲将教材内容 做全面系统归纳总结，重点、难点、考点处用特殊符 号标记。书后附一套综合模拟试卷，以供学习者检查 自己对

　　本书参照西医院校*规划教材《系统解剖学》和《局部解剖学》对解剖名词进行了规范化。针对针灸推拿专业的特点，选取了237个常用穴，按中华人民共和国国家标准《腧穴名称与定位》描述，配合穴位解剖的文字部分增加了穴位解剖层次插图，突出了体表标志、局部皮肤和浅筋膜以及深筋膜的层次特点，由浅入深进行标注，层次分明，结构清晰，使读者对身体各部位主要腧穴层次的解剖结构一目了然，帮助读者建立穴位解剖结构的立体概念。并增加了每个腧穴的主治及穴位局部解剖学内容，使局部解剖学的教学内容更具实用性。全书彩印。共计彩图1

　　张延芳编写的《医用电子学(全国高等医药院校规划教材)》注重电子技术的基本概念、基本理论和分析方法

　　为了减轻高等医药院校学生的学习负担，使他们用最少的时间全面掌握、准确理解和记住组织学与胚胎学的内容，我们根据教学大纲，结合编者多年的教学经验与体会，参考相关书籍，编写了《组织学与胚胎学/卫生部“十二五”规划教材精讲与同步练习》。《组织学与胚胎学/卫生部“十二五”规划教材精讲与同步练习》章节编排与规划教材基本一致，分26章讲述组织学与胚胎学知识。每章共分四大块：教学目的、内容精讲、同步练习和参考答案。每章教学目的列出了本章重点掌握、熟悉和了解内容，内容精讲将教材内容做全面系统归纳总结，重点、难

　　为了减轻高等医药院校学生的学习负担，使他们 用最少的时间全面掌握、准确理解和记住病理生理学 的内容，我们根据教学大纲，结合编者多年的教学经 验与体会，参考相关书籍，编写了本书。
　　蒋绍祖、谢新华主编的《病理生理学》章节编排 与规划教材基本一致，分19章讲述病理生理学知识。
　　每章共分四大块：教学目的、内容精讲、同步练习和 参考答案。每章教学目的列出了本章重点掌握、熟悉 和了解内容，内容精讲将教材内容做全面系统归纳总 结，重点、难点、考点处用特殊符号标记。书后附一 套综

　　《大学英语拓展课程系列：牛津人体生物学英语图示教程》大量运用图表、示意图的形式，归纳整理了人体生

　　为了减轻高等医药院校学生的学习负担，使他们用最少的时间全面掌握、准确理解和记住《生理学》的内容，作者孙庆伟、李良东、蒋绍祖根据教学大纲，结合多年的教学经验与体会，参考相关书籍，编写了《生理学》。
　　《生理学》章节编排与规划教材基本一致，分绪论和11章讲述生理学知识。每章共分四大部分：教学目的、内容精讲、同步练习、参考答案。每章教学目的列出了本章重点掌握、熟悉和了解的内容，内容精讲将教材内容做全面系统的归纳总结，突出重点、难点、考点。书后附综合模拟试卷，以供学习者检查自己

燕何、恩斯特原著，吴书林翻译的《心脏电生理解剖实用手册》提供各种丰富的影像解剖资料（包括腔内超声图、

　　《机能学实验教程》编写的总体构思包括以下万面：保留原学科的经典实验，保持学科发展的连续性和教学秩序的稳定性；适当增加跨学科综合实验和学生自主设计实验，体现改革和创新；保持实验教学的相对独立性，剔除一些理论验证性实验和落后陈旧的内容