本书结合现代设计技术与计算机信息技术发展趋势，在保持“工程图学”课程知识体系完整的前提下，从有利于学生形象思维培养的新工科能力提升出发，引入了图元构形的理论概念，在内容中将计算机建模方法与图学原理的形象思维相结合，方式上将纸质教材与视频、MOOC、电子模型等新形态相融合。本书机械制图部分采用了最新的国家标准。

全书共分9章，根据《教育部工程图学课程教学基本要求》（2019），主要内容包括： 制图标准与技能，
点、直线、平面的
投影，立体的投影，图元识读与组合体构形，机件

《工程图学基础》根据教育部工程图学教学指导委员会新修订的《普通高等学校工程图学课程教学基本要求》，并参考国内外同类教材，在总结和吸取多年教学改革经验的基础上编写的。全书共分9章，内容包括：制图的基本知识，点、直线和平面的投影，立体的投影，组合体的视图及尺寸标

本书作为高等院校理工科类的平台课、基础课程（３０～７２ 学时）———工程制图基础的教材，适合于高等工科院校电子信息类、化工类、工业工程等非机械专业使用。也可作为高等专科学校、电大、职大、函授、成教及高等职业技术学院相关专业的教材或教学参考书。同时可供相关的工程技术人员参考。
与本教材配套的《工程制图基础习题集（第三版）》同时出版发行。

本书介绍了产品系统设计的基本概念，重点阐述了现代产品价值的发展趋势，系统的属性特征、要素、结构、功能及系统工程方法。尤其以发现问题、分析问题、解决问题为轴线，对产品设计系统观思维的建立、系统目标的设定、系统要素的分析、产品系统设计从概念草图到深入表现所运用到

“设计心理学”是设计类专业课程中的一门理论基础课。本书围绕心理学在设计中的应用展开，全书分为8章，第1、2章在对设计心理学进行简要介绍的基础上，从市场的角度，介绍了消费者心理学的内容，包括消费需要、消费动机、消费者决策及市场需求分析等；第3章从用户使用角度，在介绍感觉、知觉、注意、认知、思维等概念的基础上，阐述了知觉过程、用户模型、用户出错及产品界面设计等理论体系；第4、5章是关于设计审美心理及创造性思维的内容；第6章是设计与情感化，在结合设计情感要素的基础上分析了情感化设计及其方法；第7章是交

本教材首先介绍包装机械总体设计和传动系统设计原则及方法，然后介绍包装材料、物料和容器等供送和计量系统的设计，并依次介绍袋装、裹包、灌装以及封口四种典型包装机械的设计，最后辅以典型包装生产线示例。
教材包含大量教学视频以及动画，基本覆盖了全书典型和重点机构，读者可扫描二维码获取视频教学资源。本书可作为高等院校包装、机械、食品工程等专业的教材，也可供从事包装机械和自动化机械设计、使用的工程技术人员参考。

本书包括包装设计的演进、包装纸盒结构设计、包装容器造型设计、包装品牌塑造的设计元素、包装品牌塑造表现方法、包装设计的程序及印刷工艺流程、包装设计新趋势，以及优秀学生案例赏析、未来10年包装的发展趋势等方面的内容。本书既有理论知识，又有实践知识，是一本学习包装设计的优秀教材。

　　《制冷系统及设备/现代学徒制建筑设备工程技术专业教材》依据现代学徒制教学改革特点，整合制冷技术的核心内容，结合广东申菱环境系统股份有限公司技术人员提供的宝贵资料，将制冷技术的内容分为七个项目，项目下又分为任务。
　　《制冷系统及设备/现代学徒制建筑设备工程技术专业教材》的主要内容包括：项目一制冷剂、载冷剂、蓄冷剂及润滑油；项目二单级蒸气压缩制冷循环；项目三双级压缩及复叠式制冷循环；项目四制冷压缩机；项目五冷凝器及蒸发器；项目六节流机构及辅助设备；项目七制冷机组。每个项目后面配有思考与练

　　《小型制冷装置维修/现代学徒制建筑设备工程技术专业教材》按房间空调器及电冰箱的原理、结构、维修检测、典型维修案例的思路分别介绍。全书分5个项目14个任务，主要内容包括房间空调器的结构与工作原理、房间空调器的安装与运行、房间空调器的维修与检测、房间空调器的维修典型案例、电冰箱的基础知识、电冰箱的电气控制系统、电冰箱的检测维修、电冰箱故障维修典型案例。
　　《小型制冷装置维修/现代学徒制建筑设备工程技术专业教材》既可作为高等职业院校建筑设备工程技术专业、中等职业院校制冷空调专业的教学用书，

本教材不仅可作为工程类院校英语课程的主干教材，也可服务于工程科研领域的广大工作者，还可为所有工程类英语爱好者提供高质量的学习素材。