《Java Web项目实训教程》以项目为导向，通过“招生考试报名系统”项目讲解一个 Java Web项目开发的完整设计与实现流程。全书共分为 14章，第 1章重点讲解系统实现需使用的技术，包括前端三大核心技术（ HTML、CSS、 JavaScript）以及 Java Web技术基础（ JSP、EL表达式、 JSTL标签、 Servlet、过滤器、监听器等）；第 2章介绍系统需求；第 3章讲解项目数据库的设计与实现；第 4章实现对数据库基础操作的封装；第 5章封装实现 DAO层组件；第 6章结合

本书分为2篇8个项目。第一篇（程序设计基础）共有5个项目，分别是项目1（测量身材是否标准）、项目2（基础款计算器）、项目3（模拟ATM工作流程）、项目4（学生通讯录管理系统）、项目5（客户信息管理系统），该篇内容包括C++程序结构及实现、数据类型、变量和常量、程序控制结构、函数、结构体、指针等知识和技能。第二篇（面向对象程序设计）共有3个项目，分别是项目6（宠物领养游戏基础）、项目7（宠物领养游戏应用）、项目8（小学生专用计算器），该篇内容包括类、对象、继承、多态性和异常等知识和技能。
本

本书以最新的JDK8为基础，全面讲解Java编程的基础知识，针对每一个知识点进行了深入地分析，并使用生动形象的情境化举例，将原本复杂的、难于理解的知识点和问题进行简化，真正遵循了由浅入深、由易到难的学习过程。另外，针对每个知识点，本书都精心设计了相应的经典案例，让学习者不但能掌握和理解这些知识点，并且还可以清楚地知道在实际工作中如何去运用，最终让学习者达到熟悉Java语言并灵活运用的程度。本书知识点全面、体系结构清晰，每章都配有典型的应用案例，帮助读者掌握Java编程技术。本书提供教学

本书以C语言的基础应用“程序设计”为主线，将C语言的基本概念和编程基础与程序的设计过程一步一步、巧妙地相结合，让学习者在程序设计的过程中去理解基本概念，在理解概念的过程中推进程序的设计和编程能力的提高，达到事半功倍的效果。本书采用启发、引导式的教学思路，运用通俗易懂的语言，将抽象的概念具体化，将复杂的问题简单化，有效提炼学习方法，重点强调学习内容，启发引导学习者的编程兴趣，一步一步掌握编程技巧，不断巩固编程技能。本教程共有10章内容，包括：C语言概述、顺序结构、选择结构、循环结构、数组

本书分为两篇，基础篇、应用篇和实践篇。基础篇内容包括：第1章 概述，第2章 SDN基本原理，第3章 SDN数据平面，第4章 南向接口协议，第5章 SDN控制平面，第6章 SDN北向接口。应用篇内容包括：第7章 SDN在数据中心的应用，第8章 SDN在园区网的应用，第9章 SDN在广域网的应用SD-WAN。实践篇：第10章 SDN实验环境部署，第11章 SDN基础操作与应用实验，第12章 OpenDayLight概述，第13章 SDN OpenFlow协议，第14章 软件下载与安装，第15章 开源

本书为“十四五”普通高等教育本科省级规划教材，针对网络工程及其相关专业的计算机网络原理与实验课程而开发。 本书分为理论与实验两篇。其中，理论篇共7章，内容包括计算机网络概述、数据通信基础、TCP/IP协议族、局域网技术、路由技术基础、广域网技术、Internet基础与应用；实验篇共3单元、19个实验，内容包括双绞线的制作、常用网络命令、eNSP软件的安装和使用交换机的配置及VLAN、静态路由配置、VLAN间路由——单臂路由等。本书实验主要基于华为网络模拟器eNSP展开，以实验为依托，将理论知识融

本书培养学生理论和实践相结合的能力，实践验证理论，理论促进实践。首先介绍计算机网络概述以及数据通信基础的相关知识；接着分别从物理层、数据链路层、网络层、传输层以及应用层五个层次介绍计算机网络的工作原理，其中在数据链路层后分别讲解广播链路的局域网以及点对点链路的广域网的相关知识，又通过虚拟机软件VMware、网络仿真软件Packet Tracer、GNS以及抓包软件Wireshark构建仿真环境来验证计算机网络的相关原理。
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本书是教育部“101计划”的“计算机网络”课程配套教材，以信息经过源主机的封装变成比特流，流出接口，流经传输介质，穿过中间网络，穿过路由器，穿过交换机，直到目的主机，目的主机从接口收到比特流，解封装获得信息这一主线索，系统讲授计算机网络的基本概念、基本原理与实现技术。全书共9章，第1章从用户用网角度出发，介绍计算机网络相关概念和总体概况；第2～7章介绍物理层、数据链路层、介质访问控制和局域网、网络层、传输层、应用层的基本功能，阐述相关理论、技术、协议和发展趋势；第8～9章介绍新型网络、网络管理和

本教材以培养职业能力为核心，以工作实践为主线，以项目为导向，采用任务驱动、情境教学的方式，与行业企业合作，面向网络系统管理员或网络工程师岗位设置教材内容，建立以实际工作过程为框架的现代职业教育新型一体化教材结构。
本书精心设计了7个学习情境，11个工程项目。其中，7个学习情境分别是：构建小型有线局域网、构建大中型有线网络、无线网络的组建、接入Internet、构建网站中的服务器、网络安全、网络管理与维护。本书以从事网络技术实际工作过程中所需的技术贯穿始终，构成了系统的课程教学内容体系，教材

本书简要介绍了全球网络空间安全战略与政策，讨论了网络空间主要面临的安全威胁，分析了勒索病毒的基本概念、历史、种类、流程和主要攻击手段，剖析了传统勒索病毒和现代网络勒索攻击的演化过程和主要技术特征，围绕勒索攻击各阶段技术特征提出了相应的检测方法、防御措施和应对策略，详细阐述了现代勒索攻击的全过程以及灾难恢复和应急响应方案。