本书是专门针对信息安全的专业教材，能够满足信息安全、计算机、通信工程等相关专业对信息安全领域课程的教材要求，系统地介绍了信息保密技术，安全防护技术、安全基础支撑技术，侧重于介绍信息安全技术的实用性和重要性，本书并不想面面俱到地对整个信息安全的大架构进行讨论，而是从信息安全的核心部分——密码学的各类基础算法着手、系统、详实地介绍了信息安全技术相关算法的理论和实践知识，并尽可能地涵盖信息安全技术的主要内容。因此，本书对与算法相关的数学知识也有针对性地进行了介绍，将基础数论内容列入其中。

Premiere 视频剪辑是数字媒体艺术设计等相关专业的必修课程，通过对本课程的学习，学生可以掌握非线性编辑软件——Adobe Premiere 的实际操作，掌握数字视频剪辑的基础知识，学会采集、导入和管理素材，掌握运动效果、视频过渡、视频特效的应用等多媒体编辑技能，从而缩短学生进入行业的适应时间，对系统学习整个专业领域的知识，提高岗位能力具有承上启下的作用。本教材深入浅出、循序渐进地介绍了视频剪辑知识及Premiere 各项功能的使用方法，包括Premiere 基础、关键帧的使用、蒙版的应用、

全书共分11章, 深入浅出地介绍了信息安全基本概念与原理、密码学基础、物理安全、操作系统安全、网络安全、软件安全、Web安全、信息内容安全、数据与云计算安全、信息安全管理与审计和人工智能安全。通过对本书的学习, 不仅能够全面掌握信息安全的基础知识, 而且能够增强信息安全意识, 提高在日常生活、工作和学习中保障信息安全的能力。

本书全面讲解Premiere Pro CS6的基础知识与使用方法。面向零基础读者，以“理论+案例”的形式详细讲解Premiere Pro CS6的基本功能、操作技巧，以及不同类型课堂案例的视频制作方法。本书共10章，前9章分别为Premiere Pro CS6快速入门、视频剪辑基础、视频的切换与特效、动画效果的创建、叠加与抠像技术、色彩的校正与调整、创建字幕与图形、音频处理、输出视频，第10章通过2个综合实训进行实战演练，帮助读者巩固所学知识，并应用所学技能制作出效果丰富的视频。

本书聚焦大数据可视化的基本概念和基本技术应用，包含绪论和6个项目，分别为初识大数据可视化、Matplotlib应用、Matplotlib实战——影视数据可视化、Pyecharts应用、Pyecharts实战——用户行为数据可视化、Plotly应用、Plotly实战——用户画像数据可视化。

《数据可视化》为网络与新媒体专业系列教材之一，按照数据可视化的实际流程编排，涵盖了数据获取和处理、数据呈现、数据可视化设计技巧与原则、数据可视化工具、数据可视化陷阱等内容。本书通过理论与实践并重的内容设计，基于对跨领域的数据可视化案例的分析，为读者提供了一个全面且实用的数据可视化指南，帮助读者掌握数据可视化的核心概念、技巧和工具，以便将数据转化为清晰、有力的视觉表达。
《数据可视化》既可以作为初学者的领路手册，也适合数据分析师、视觉设计师等相关人员阅读。

本书讲述手机界面和网页界面设计，让初学者在接触UI之初就按照处理信息的层次关系的思路去思考。教材分为UI图标设计、移动端APP界面设计、移动端主题界面设计和网页界面设计4个实训项目，每一个项目包括多个实训任务，形成一个完整的工作闭环。每一个实训任务包括学习目标、任务书、工作准备、引入问题、实施提示、评价反馈和拓展学习几个方面。教材讲解由浅入深、通俗易懂，通过图文并茂的展示，读者亦可以扫码观看教学视频和PPT。本书参考学时为54-92学时，建议采用理论实践一体化教学模式。

本书在编写时考虑到了Redis的实际应用场景，所以认真详细分析了Java中的三种Redis开发结构，包括Lettuce、SpringDataRedis以及与SpringBoot的整合开发，整体的图书编写中基于Linux系统环境，按照由浅至深的顺序递进知识体系。从最基础的服务安装、常用数据类型、Redis配置管理、Java开发、Lua编程，一直讲解到集群架构以及RedisStack。 在本书中除了讲解Redis基本使用之外，还包含有各种的Java应用技术场景，包括：接口幂等性、分布式锁、响应式开发

本书全面、系统地介绍数码照片处理的相关知识点和基本操作技巧，内容包括认识数码照片、Photoshop的基础操作、数码照片的抠图方法、数码照片的修图方法、数码照片的调色方法、合成数码照片的方法、数码照片特效的制作方法和商业案例设计实训等。本书采用“项目—任务”式结构，突出实用性。其中，任务引入部分给出具体的学习要求；任务知识部分帮助学生学习软件功能；任务实施部分帮助学生掌握数码照片的处理技巧；扩展实践和项目演练部分帮助学生拓展设计思路，顺利达到实战水平。

"本书是计算机领域本科教育教学改革试点工作计划 (“101计划”) 系列教材之一。本书力图以“培养学生现代计算机系统设计能力”为目标，贯彻“从程序设计视角出发、强调软/硬件关联与协同、以CPU设计为核心”，以系统化观点全面介绍计算机系统各抽象层之间的关联关系以及计算机组成与系统结构相关内容。本书以高级语言程序为出发点组织内容，按照“自顶向下”的方式，从高级语言程序→汇编语言程序→机器指令序列→CPU设计的顺序，展现程序从编程设计、编译转换、链接，到最终运行的整个过程。本书共有10章，分