高尔夫运动是一项时尚的运动，素来被称为“贵族运动”。高尔夫运动在国外高校中很普及，有着许多年的传统。随着国内部分高校把这项运动引入课堂，高尔夫不再那么“高贵”，逐渐走进了平常体育课程之中。打高尔夫球不仅是一种健康身心、高雅华贵的体育运动项目，而且是一种社会交际的途径和手段。 本书改变了以往教材过于注重技术、知识传授的倾向，以文化为主线，突出高尔夫运动的文化内涵。在内容的编排上穿插了大量有关高尔夫运动的奇闻轶事，增强本书的知识性和可读性，强调学生在学习的过程中形成积极主动的学习态度、健康的心理及

本书是“十一五”国家级规划教材、高校公共体育示范性教材之一，由全国高等学校体育教学指导委员会组织编写，紧密围绕教育部2002年颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》精神，体现课程多样化、小型化的特点和“三个自主”的原则。 定向运动是近两年高校学生选修率较高的课程。本书在编写过程中，始终瞄准大学生这一用书对象，淡化定向越野这一项目的竞技色彩，强调其健身性、趣味性、实用性和挑战性，突出学生在学习中的主动性、积极性和创造性，对定向越野的特点、价值、技战术、技能技巧、训练方法、竞赛组织、裁判方

《高尔夫运动》根据大学生和初学者的特点，从解读高尔夫球运动文化的精髓开篇，结合大量示范图片详细讲解了高尔夫球的基本技术，文字精简、重点突出、便于自学。同时介绍高尔夫球比赛的看点、规则和著名球手，高尔夫球名人故事、国际著名赛事等大量资料，并附以中英文对照术语，教材突出了资料性和文化性，有很好的可读性。 本教材对于大学生和初学者学习高尔夫球技术，了解高尔夫球运动文化和欣赏高尔夫球比赛都有较大帮助。本教材可作为高等院校公共体育的选项教材，也可作为广大高尔夫初学者的练习参考书。

本书是“十一五”国家级规划教材、高校公共体育示范性教材之一，由全国高等学校体育教学指导委员会组织编写，内容紧密围绕教育部颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》精神。 本书改变了以往教材过于注重技术、知识传授的倾向，采用定版设计，图文并茂，突出新颖性。在内容的编排上穿插了大量体育人文方面的内容，增强知识性、人文性和可读性强。本书内容分为“向你推荐网球运动、带你走进网球天地、教你如何打网球、像高手一样打球”四章内容。 本书为单色版，配有课程多媒体课件，既可作为全国普通高等学校大学生公共体

本书是“十一五”国家级规划教材、高校公共体育示范性教材之一，由全国高等学校体育教学指导委员会组织编写，紧密围绕教育部2002年颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》精神编写。 本书改变了以往教材过于注重技术、知识传授的倾向，呈现方式新颖活泼，内容贴近学生生活，突出与强调对学生对“武术”的思考，进而形成积极主动的学习态度、心理健康、审美观念和锻炼价值，不断拓展武术的教育功能。全书包括武术套路、太极拳、跆拳道、拳击、女子防身术等内容。 本书为单色版，配有课程多媒体课件，既可作为全国普通高

传统体育是传统文化的重要组成部分，它伴随着文明的进步而发展。把传统体育继承下来，发扬下去，为全民健身服务，是高校体育教育的一项重要任务。 本书为高校终身体育系列教材之一，集全国42所大学专家、学者共同编写，内容包括舞龙（9人龙、5人龙、荷花龙）、舞狮（北狮、南狮）、武术（拳术、器械、散手、防身术）、摔跤、木兰拳、拔河、五禽戏、八段锦、养生功法、蹴球、木球、抢花炮、爬坡杆、划龙舟等，从项目文化源流、基本技术、组合技术、练习方法、训练手段、裁判规则、锻炼指南等方面作了阐述，配有项目经典套路光盘教材

本书是“十一五”国家级规划教材、高校公共体育示范性教材之一，在全国高等学校体育教学指导委员会的指导下编写，紧密围绕教育部2002年颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》精神。 本书的主要特点是采取“平台+模块”的结构，分为三个平台，不同平台反映了不同层次学生的学习要求，体现健美操内容与大学生认知结构的统一。第一平台（第1章）从健美操最基础的常识入手，是每个学生学习健美操的必读内容；第二平台（第2、3章）是对第一平台的实践和拓宽；第三平台（第4、5章）则是为满足某些对健美操项目有特殊要求

本书是“十一五”国家级规划教材、高校公共体育示范性教材之一，由全国高等学校体育教学指导委员会组织编写，紧密围绕教育部2002年颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神编写，体现课程多样化、小型化的特点和“三个自主”的原则。 本书在编写过程牢牢地把握住以学生为主体，图文并茂，版式新颖，抓住学生的眼球。同时全书也突出地反映出体育的人文关怀，强调教育性，给学生介绍足球运动知识的同时，培养他们的实践能力，进而培养他们热爱体育，热爱运动，珍视健康的理念。本书用贴近学生的语言，用“古往今来话足

本书是“十一五”国家级规划教材、高校公共体育示范性教材之一，由全国高校体育教学指导委员会组织编写，力求把2002年颁布的《全国普通高校体育课程教学指导纲要》精神体现于教材始终，把游泳的技能传授转化为生动的教法和学法，使教和学成为启智、适教、乐学、好知的过程。 本书根据普通高校学生对游泳的认知特点和参与运动的情况，从引领学生走进游泳天地入手，进而拾级而上，洞悉这一既古老、又时尚，既愉悦身心、又健身效果极佳的水中运动之精妙所在。本书分为初学、拓展、竞技、实用、理论、历史和解惑释疑等不同的篇章，它们

本书共11章，内容包括：中国武术概述、中国武术的起源与发展、武德修养、拳械套路理论、武术套路教学、武术套路竞赛的组织与裁判、武术图解自学方法及常用动作术语等。