本书在丰富的心理训练实践基础上，以军人职业心理成长不同阶段为主线，编写了适合基层部队开展的60多个心理训练项目。这些训练，目的明确，过程清晰，重要的是

　本书是军事心理学丛书中的一本。主要介绍在基层军队中如何应用心理教育成功帮助广大官兵获得健康身心，战胜挫折的。主要内容如下：新兵连的一天——青年官兵适

杨国兴、周剑波主编的《军队管理学基础学习辅导》是专门为军队学历教育院校生长干部合训学员学习“军队管理学基础”课程编写的学习辅导书，是学习该课程必备的配套读物。本书以课程标准为依据，与主教材紧密衔接，按章编写，每章都编有本章导学、本章自测习题、模拟实战、典型案例等模块，既有助于学员学习掌握课程的内容，又能帮助学员在学习中拓宽视野和提高能力。
本书可用于军队院校、部队学员的军队管理学基础课程配套教材，也可供对军队管理有兴趣的人士参考。

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　　《大学生军事理论基础教程（第二版）》的编写严格遵循指导导向性、科学规范性、针对有效性的教学原则。在形式上看，《大学生军事理论基础教程（第二版）》每章结尾都有典型案例和思考题供学生练习，并配合制作精美的多媒体课件，尽可能使国防教育寓教于乐，力争从不同角度加深学生对课程及训练所学内容的理解和认识。

　　《高等院校现代军事理论教程》严格依据国办发【2001】48号文件精神和教育部、总参谋部、总政治部*新颁布的《普通高等学校军事课教学大纲》相关规定编写。
　　在全国教学大纲原有知识章节基础上，本教程将十八大以来，习近平总书记着眼坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦，不断加强国防和军队建设的系列重要论述融入其中，在保证知识性、突出时代感的同时，围绕在世界形势发生深刻复杂变化、我国全面建成小康社会进入决定性阶段新的历史条件下，如何建设一支听党指挥能打胜仗作风优良的人

本书按普通高校军事理论课教学大纲规定，对当代大学生进行国防意识的教育和培养等问题进行了阐述。包括国际战略形势、军事基础理论与军事思想、军事技能与武器装备介绍等。