根据国家教育委员会对普通高等学校本科专业目录的修订，土木工程专业与原有专业目录有了较大变化，专业面涵盖了原来的交通、土建、道路工程、桥梁工程、地下结构工程等多个专业方向。本教材是为适应按大类专业培养人才的要求，根据各专业特点，并按高等学校土木工程专业指导委员会编制的土木工程材料课程教学大纲的要求而编写的。本教材重点讲述了建筑材料的基本性能、无机胶凝材料（重点是水泥）、混凝土和砂浆、钢材与铝合金、木材、合成高分子材料、沥青及防水材料、墙体材料及石材等。
　　由于建筑材料课程强调实践

全书共10个单元，以建筑施工为主线，内容涉及现场管理、基础施工、框架结构、屋面工程、围护结构、室外工程、水电安装、室内装饰、园林绿化等。每个单元围绕一个主题，由两部分组成，包括工作场景会话、专业知识概述、阅读理解。每部分配有插图、专项练习，突出职业能力培养，侧重建筑施工环境下的语言交际能力的培养。

本书结合实际工程案例，对接“1+X”建筑信息模型（BIM）职业技能考评大纲，理论联系实际，突出知识先导、项目引导的理念，使学生在应用软件技能的同时，结合行业的设计规范与原则，突出BIM技能综合应用能力的培养。全书共分5个部分，系统阐述了建筑信息模型的搭建、协同应用、成果输出等内容。内容简洁、紧贴应用实际，具有较强的实用性。
本书开发了丰富的微课视频、动画资源，可通过扫描书中二维码获取。
本书可作为职业教育院校与应用型本科学校建筑类专业技能型人才培养的教材和教学参考书，也可作为从事建筑

本书按照最新的技术标准和规范进行编写, 充分考虑了高职院校工程管理类相关专业对学生应具备的识图基础知识和技能的要求, 内容组织突显实用性、专业性和职业性, 并注重对知识应用和岗位技能的培养。本书内容包括: 建筑制图的基本知识、投影的基本知识、形体的投影、轴测投影与建筑图样的其他画法、剖面图与断面图、建筑构造的基本知识、基础与地下室、墙体、楼底层、楼梯与室外台阶和坡道、屋顶、门窗与建筑遮阳、单层工业厂房、建筑施工图、建筑结构施工图、建筑电气施工图、建筑给排水施工图、建筑采暖施工图。本次修

本次修订教材的目标是本着“创新性、实用性、应用型、立体化”原则, 从土木工程应用型人才的职业需求出发, “以实际工程为导向”, 紧密联系实际, 让学生对所学知识不仅“知其然”, 也“知其所以然”, 着重体现对学生知识掌握基本能力的培养, 对学生的学习能力、实践能力和创新创业能力的培养, 突出课程的基本要求和人才培养的实用性。具体有以下几个特点和创新: (1) 坚持立德树人根本。教材内容在编写过程中, 挖掘思政元素, 通过对我国建筑发展的辉煌成就、优质建筑工程的构造做法、建筑规范标准的介

《建筑设计初步（微课版）》以建筑学、风景园林专业入门课程教学实践为主要内容，依据全国高等学校专业指导委员会制定的教育标准、培养方案及该门课程教学的基本要求而编写，系统介绍建筑的基本知识、设计绘图方法、设计形象思维、空间造型、基本设计能力等内容。全书共分10章，包括绪论、设计表达基础、建筑抄绘、色彩知识及渲染、建筑测绘、建筑模型制作、构成基础知识、空间设计入门、经典建筑及园林作品分析、小建筑及园林设计，采用专业进阶的编排顺序，重点讲解设计基础的专业技能技法，方便学生循序渐进地掌握课程内容，为学生后

本书内容包括：高校实验室安全管理体系制度、安全应急管理措施、实验室技术安全的基本操作、实验室安全防范和案例分析等。还介绍了现代工科实验室安全管理的新理念和新技术体系，包括高校实验室可持续安全文化建设的新理念和信息化、智能化在实验室安全管理中的应用，为现代实验室安全管理提出了新思路。

本书根据教育部颁布的《高等职业学校专业教学标准》及现行的技术标准和规范编写而成。全书共九个项目,分别介绍了建筑材料的性能和相关检测标准、水泥的性能检测、混凝土用骨料的性能检测、普通混凝土的性能检测、建筑砂浆的性能检测、防水材料的性能检测、建筑钢材的性能检测、常用砌块的性能检测、建筑外门窗物理三性检测。书中详细介绍了水泥、骨料、混凝土、砂浆、防水材料、钢材、砌块、门窗等材料的物理力学性能检测、样品的处理、检测仪器设备的要求和操作方法、相关材料的质量控制内容。通过对本书的学习,可以培养学生对常用建筑

本书从职业岗位分析入手，以职业技术领域和岗位群的工作任务和职业技能要求为出发点，系统地介绍了建筑装饰设计概述、室内空间组织、室内空间界面设计、室内光环境设计、室内色彩设计、家具与陈设、室内绿化设计、建筑外部装饰设计、居住空间装饰设计、办公空间装饰设计、商业空间装饰设计、餐饮空间装饰设计和旅馆建筑装饰设计等内容。