建筑企业为了能够有效地提升市场竞争力, 必须加强工程项目建设过程中的施工管理工作。《建筑工程施工组织与管理》全书根据高等职业教育土建类专业人才培养目标, 以施工员、二级建造师等职业岗位能力的培养为导向, 同时遵循高等职业院校学生的认知规律, 以专业知识和职业技能、自主学习能力及综合素质培养为目标, 紧密结合职业资格考试中的相关考核要求进行编写。教材以建筑工程施工组织设计为核心, 以项目管理为重点, 依据现行建筑工程施工及验收规范, 全面阐述了建筑工程施工组织设计及项目管理的全过程及要点

本书编写时对施工图的识读能力标准进行了定位, 以职业素质为根本, 将识读能力分为三个层次, 第一层次是基本识读能力, 即掌握施工图的基本知识, 能正确识读施工图, 理解设计意图; 第二层次是独立校审能力, 即在正确识读施工图的基础上, 能对施工图进行校对审核, 发现图纸中的问题, 能编写自审记录以备图纸会审时提出商讨; 第三层次是解决问题能力, 即发现问题后并能解决问题, 或提出修改建议, 这一能力需要具备丰富的理论知识和实践经验, 因此是识读能力的最高层次。 本书内容精炼, 由施工图

本书结合实际工程案例，对接“1+X”建筑信息模型（BIM）职业技能考评大纲，理论联系实际，突出知识先导、项目引导的理念，使学生在应用软件技能的同时，结合行业的设计规范与原则，突出BIM技能综合应用能力的培养。全书共分5个部分，系统阐述了建筑信息模型的搭建、协同应用、成果输出等内容。内容简洁、紧贴应用实际，具有较强的实用性。
本书开发了丰富的微课视频、动画资源，可通过扫描书中二维码获取。
本书可作为职业教育院校与应用型本科学校建筑类专业技能型人才培养的教材和教学参考书，也可作为从事建筑

本书从职业岗位分析入手，以职业技术领域和岗位群的工作任务和职业技能要求为出发点，系统地介绍了建筑装饰设计概述、室内空间组织、室内空间界面设计、室内光环境设计、室内色彩设计、家具与陈设、室内绿化设计、建筑外部装饰设计、居住空间装饰设计、办公空间装饰设计、商业空间装饰设计、餐饮空间装饰设计和旅馆建筑装饰设计等内容。

根据国家教育委员会对普通高等学校本科专业目录的修订，土木工程专业与原有专业目录有了较大变化，专业面涵盖了原来的交通、土建、道路工程、桥梁工程、地下结构工程等多个专业方向。本教材是为适应按大类专业培养人才的要求，根据各专业特点，并按高等学校土木工程专业指导委员会编制的土木工程材料课程教学大纲的要求而编写的。本教材重点讲述了建筑材料的基本性能、无机胶凝材料（重点是水泥）、混凝土和砂浆、钢材与铝合金、木材、合成高分子材料、沥青及防水材料、墙体材料及石材等。
　　由于建筑材料课程强调实践

本书以建筑消防安全设备相关规范为依据，精心选择适合高职院校教学的项目案例为编写逻辑主线，通过“任务描述—任务实施—评价反馈”的项目—任务编写模式，详细讲解了建筑消防设备（包括水系统设备、防烟排烟系统设备、火灾自动报警系统设备、灭火器等）的认识、安装、调试与检测。本书共十个项目：建筑消防设备基础知识，消防给水及消火栓系统安装与调试检测，自动喷水灭火系统安装与调试检测，气体与泡沫灭火系统安装与调试检测，防烟排烟系统安装与调试检测，火灾自动报警系统安装与调试检测，消防应急照明和疏散指示系统安装与调试检

本书内容包括：高校实验室安全管理体系制度、安全应急管理措施、实验室技术安全的基本操作、实验室安全防范和案例分析等。还介绍了现代工科实验室安全管理的新理念和新技术体系，包括高校实验室可持续安全文化建设的新理念和信息化、智能化在实验室安全管理中的应用，为现代实验室安全管理提出了新思路。

本书是按照高等职业教育培养高素质技术技能人才的要求，以国家现行的建设工程规范、文件为依据，根据作者多年的工程实际及教学实践经验，在课堂教案与自编教材的基础上经多次修改、补充编撰而成的。全书共有10个项目，主要内容包括：建筑生活给水排水工程、建筑消防工程、供暖工程、燃气工程、通风空调工程、建筑变配电与动力配电工程、建筑电气照明工程、建筑防雷接地工程、建筑智能化工程、建筑施工现场临时配电与安全用电。每个项目后附测试题，供学生复习巩固之用。
全书在内容安排上淡化理论，每个安装项目均从实际工程项目