《马克思主义文艺理论》根据中文学科本科教学的要求和马克思主义文艺理论学科新近发展的情况编写，采取马克思主义文论史研究与马克思主义文艺理论基本问题的主题研究相结合的方式，强调史论结合，突出问题意识，保证知识的准确性和系统性，既展现马克思主义文艺基本原理的历史发展过程，又对马克思主义文艺理论的思想来源、哲学基础和历史发展作全面、系统、科学的描述。本书批判性地吸收了当代马克思主义文艺理论发展的最新成果，注意吸取和采纳马克思主义文艺理论中国化的有关内容，在马克思主义文艺理论中国化、时代化、大众化方面做了

    马克思恩格斯是科学共产主义学说的创始人，其共产主义学说在整个科学社会主义学说体系中具有基础性的地位。李延明编写的《马克思恩格斯的共产主义学说（中国社会科学院研究生重点教材）》基于科学共产主义学说属于综合性社会科学的观点，从该学说系统内各部分相互间逻辑关系的角度对马克思恩格斯的共产主义学说的原理进行了阐述。《马克思恩格斯的共产主义学说（中国社会科学院研究生重点教材）》主要内容有：共产主义设想的依据和内容、共产主义设想实现的条件和途径，以及全球化与共产

    美国著名学者兼记者、作家罗斯特里尔的名著《毛泽东传》，被誉为西方数百种毛泽东传中最受推崇、最畅销的作品之一。自登陆中国以来，已经累积畅销近两百万册，在国内社会各界引起了巨大的反响。2010年8月，中国人民大学出版社又隆重推出该书的名著珍藏版，以飨读者。
    本次推出的珍藏版，对原著进行了更为细致和忠实的再现，行文旁征博引又不乏风趣幽默。在修正了一些上一版错误的基础上，该版本版式设计更为精美大气，

    《列宁和中国马克思主义哲学原著选读》共十七章主要有捍卫和阐发历史唯物主义基本原理、在反对马赫主义的斗争中发展马克思主义哲学、列宁对唯物辩证法体系的构建、关于帝国主义问题研究的科学方法论、十月革命胜利后列宁对马克思主义哲学的新贡献等内容。

    绪论
    实验一长度测量
    实验二密度的测量
    实验三单摆测重力加速度
    实验四简谐振动的研究
    实验五气垫导轨上滑块运动的研究
    实验六声速

《“马克思主义基本原理概论”课教学案例》为贯彻落实2008年7月全国加强和改进高校思想政治理论课工作会议精神，进一步改进教学方法，推动案例教学在高校思想政治理论课教学中的运用，教育部社会科学司决定组织编写一套与高校思想政治理论课4门必修课教材相配套的《高校思想政治理论课教学案例》。在深入调研、广泛征集意见的基础上，按课程组建了教学案例编写组，开展教学案例编写工作。

    如何与时俱进地使毛泽东思想这一跨时代的科学的理论体系更为突出？如何一脉相承地从改革开放的理论和实践中理清中国化马克思主义的内在联系？如何从历史考验和现实验证的结合上进一步阐明毛泽东思想永恒的历史地位和深远的历史意义，从而为澄清理论是非、坚持为两个历史问题决议的科学精神扫清道路？归根结底，就是要把十七大报告对毛泽东的科学评价具体化为贯穿这本教材的精髓，即“我们要永远铭记，改革开放伟大事业，是在以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体创立毛泽东思想，

邓小平光辉伟大的一生贯穿整个二十世纪，他七十多年波澜壮阔的革命生涯犹如一部壮丽辉煌的史诗。
本书作者毛毛是邓小平的女儿，从一个特殊的角度，对邓小平戎马生涯的历程、他在这个过程中对中国前途和命运的深入思考以及他的家庭悲欢离合，作了生动的记述，披露了许多鲜为人知的情节。以一幅幅精致的画面，一个个真实的故事，展示了邓小平传奇般的革命经历和人生历程……从中我们可以看到一代伟人邓小平的思想、品格、气节、胸怀和胆识。

《分析马克思——道德、权力和历史》是美国康奈尔大学哲学系教理查德·W·米勒(Richard w．Miller)的代表作之一。本书旨在说明马克思的批判哲学及其关于正义、公平和道德的观点，并将其作为评判社会制度的基础，消除将马克思理解为经济决定论者或技术决定论者的误解。本书的研究方法是将分析哲学的方法充分应用于对马克思的理论研究，纠正了当代英关分析哲学家们持有的“马克思理论是一种形而上学”的偏见。本书的意义在于使人们能够曼深刻地挖掘马克思的政治哲学思想，为社会科学作出积极的贡献。

      《土木工程材料检测实训》的编写是以土木工程专业拓宽专业口径，以土木工程专业的《土木工程材料》教学大纲为依据，根据现行最新土木工程材料标准、规范编写的。《土木工程材料检测实训》详细介绍了土木工程材料性能检测的抽样取样、基本要求、基本技能和土木工程材料检测的