本书按照高等职业教育汽车类专业高素质技术技能型人才培养目标的要求编写，系统介绍了现代汽车的基本结构和工作原理。本书内容包括绪论、发动机基本知识、曲柄连杆机构、配气机构、汽油机燃料供给系、柴油机燃料供给系、发动机冷却系与润滑系、发动机点火系与起动系、汽车的排放净化、汽车传动系、汽车行驶系、汽车转向系、汽车制动系、汽车车身、汽车电气设备和新能源汽车简介。本书在编写过程中本着实用、好用的原则，重点突出国产轿车结构，内容涉及面广，并体现了汽车新技术的应用；知识点与技能点要求明确，理论描述简明

本书主要介绍了汽车结构轻量化与节能的重要性、汽车轻量化的发展背景、国内外汽车轻量化发展现状、我国汽车轻量化的发展战略、各种材料（如高强度钢、碳纤维、铝合金等）及对应处理工艺对促进汽车轻量化发展的重要性，以及发动机、车身、底盘、传动系统、电气系统、空调和电动机、动力蓄电池等总成的轻量化实现路径等内容。书中设有“学习指南”“学习建议”“学习目标”“知识目标”“技能目标”“素养目标”“导入案例”“小知识”“学习评价”等栏目，以方便读者学习。
本书主要用作职业院校新能源汽车专业教材，也适合从事新能

本书从高压电基础理论与安全防护开始，结合新能源汽车中的电源转换装置系统、充电系统进行电力电子技术方面的内容讲解，同时通过动力电池及管理系统和驱动电机及管理系统等方面内容的讲解与实操，让读者可以较为全面地掌握新能源汽车电力电子技术的内容。

本书是天津职业技术师范大学汽车职业教育研究所组织编写，教材采用基于工作过程的方法开发。内容以典型工作任务为载体进行组织，并融合了1+X智能新能源汽车职业技能等级证书以及智能网联汽车检测与运维职业技能等级证书所包含的部分知识点与技能点，主要包括电动汽车高电压与操作安全、纯电动汽车认知、混合动力汽车认知、燃料电池汽车及智能网联汽车认知四个学习情境。每个情境下还包含若干学习单元，每个学习单元以实际工作任务进行导入，理论知识包含共性知识和个性知识，实践技能部分主要以比亚迪E5 450纯电动汽车、丰田卡罗

　　《新能源汽车日常使用与维护/校企合作项目系列教材·新能源汽车维修专业》依据新能源汽车维护过程中的典型工作任务，并参照新能源汽车领域相关技术标准编写而成。
　　《新能源汽车日常使用与维护/校企合作项目系列教材·新能源汽车维修专业》内容包括准备将新车交付客户、新能源汽车的正确使用、新能源汽车的检查与维护三大项目。其中，准备将新车交付客户项目包含新能源汽车概述、新能源汽车的操作、向客户交付新车前的PDI检查三个任务；新能源汽车的正确使用项目包含纯电动汽车的充电、新能源汽车的应急救援两个任务；

智能交通系统将人、车、路以及环境综合起来考虑，并把先进的信息技术、数据通信技术及电子控制技术等有效的综合运用于交通运输体系，从而建立起一种大范围、全方位发挥作用、实时准确高效的交通运输系统。

“汽车发动机结构与维修”是汽车检测与维修技术专业的专业主干课程之一，作者引入任务驱动理念后实施课程开发并采用一体化教学的配套教材，配有微课和微视频等资源。本书主要内容包括发动机的基本结构认知、曲柄连杆机构的结构与维修、配气机构的结构与维修、冷却系统的结构与维修、润滑系统的结构与维修、汽油机供给系统的结构与维修、发动机的组装7个学习性工作任务，通过以上任务的学习，学生能够熟知汽车发动机的基本结构，正确分析发动机及其各组成部分的工作原理，学会汽车发动机机械系统的使用维护、检测、修理，以及发动机的装配

该教材基于德国”工业4.0”和”中国制造2025”，按照创建世界一流技工院校的标准，从工学一体的角度，通过任务驱动、项目引领的方式系统介绍汽车发动机不能启动故障诊断与排除、汽车发动机启动困难故障诊断与排除、汽车发动机怠速不稳故障诊断与排除、汽车发动机动力不足故障诊断与排除、汽车发动机尾气超标故障诊断与排除、汽车发动机水温不正常故障诊断与排除6个项目任务的汽车维修专业课程教材，也可作为从事智能制造技术人员参考。

《纯电动汽车》内容包括电动汽车的类型、总体结构原理，动力电池及其管理系统的结构原理、应用及检修，动力电池充电方法及原理，车用电动机及其控制器结构原理、应用及检修；电动汽车变速驱动桥、DC/DC、动力转向系统、制动助力和再生制动系统、电动汽车仪表、电动汽车空调系统的组成原理，电动汽车的使用与维护，电动汽车常见故障的诊断方法。书中列举了大量的实例，并通过图文对照方式讲解，配套电子课件和工作单扥资源。
《纯电动汽车》可作为职业院校师生相关专业的教材和从事汽车维修等工作人员培训用书，也可供电动

本书根据高职教育的特点，立足实践与应用能力培养的原则，力求在实训项目的内容、体系和方法上有所创新，同时依据职业教育改革创新工程——汽车领域“1+X”证书制度中智能新能源汽车职业技能等级证书模块要求组织编写内容，注重在教学和训练中融入“1+X”职业资格考试理论与技能知识，实现“以知识体系为中心”到“以能力达标为中心”的转变。
全书由8个实训项目组成，实训项目一至七包括31个任务和19个训练，实训项目八包括8个综合训练任务，涵盖了电动汽车高压安全及防护技术的基本知识与技能训练，具体主要内