"《国产操作系统（统信UOS）》是计算机专业学生的专业基础课用书。本书采用项目任务式教材编写方式，让学生逐步了解Linux操作系统、国产操作系统和统信操作系统的发展历程、优势及特点等，本书使用统信UOS统一操作系统专业桌面版进行讲解和实践操作，让读者掌握操作系统的安装、设置和使用方法。全书设置了12个项目，读者可以通过学习掌握Linux操作系统的基础管理，包括认识操作系统、使用操作系统、了解终端与Shell解释器、管理用户和组、管理文件、学习Shell编程、管理进程、管理磁盘、管理网络、管理应用

本书以银河麒麟高级服务器操作系统V10为例，通过实际工作任务的设置，由浅入深地介绍麒麟操作系统的安装及配置、文件管理和网络管理等方面的基础知识和实际应用。全书包括9个项目，采用活页式的编排形式，通过任务引导与实施、任务测试、任务考评的组织方式形成学习闭环。每个项目设有“情景描述”、“学习目标”、“任务引导与实施”、“项目小结”、“项目实战”和“拓展知识”模块，便于读者提升职业能力和职业素养。本书既可作为职业院校计算机相关专业课程的配套教材，又可作为广大麒麟操作系统爱好者的自学参考书。

本书以"信息安全技术 网络安全等级保护基本要求”为依据，强调学生"会分析、重加固、善防护”实践能力的培养，融入网络安全职业素养和课程思政元素，基于任务驱动方式进行组织编排。全书共有八个项目，分别为服务器安全配置、文件系统权限管理、重要数据加密、日志管理、服务器运行状况监测、防火墙配置和服务器操作安全（IPSEC）配置等。

本书以AutoCAD 2024中文版为技术平台，通过任务实例介绍绘图软件AutoCAD 2024的操作使用方法。全书共3个项目14个任务，通过任务实例的讲解，介绍AutoCAD 2024的工作界面，绘图、编辑、修改等命令，图层设置，文字与表格，尺寸标注，块操作等，内容典型实用，呈现形式直观，通俗易懂。通过本书的学习，不仅能学会正确使用计算机软件进行绘图，还能加深对所学的各种机械制图、工艺及模具知识的运用，具有较强的实用性和较好的可操作性。本书可作为职业院校机械、模具、机电、数控等专业“计算机绘图

本书是按照教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会编制的《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求》中有关“多媒体技术与应用”课程教学要求编写的。全书共分8章，内容包括多媒体技术概述、音频处理技术、图像处理技术、动画制作技术、视频信息处理技术、多媒体存储技术、网络多媒体技术和多媒体软件开发等。

本书以海量图像和视频安全保密为应用背景，围绕图像和视频的特征，从量子计算的角度对图像和视频编解码安全机制进行研究，确立了图像和视频信息安全的量子计算理论框架，揭示了量子图像和视频感知信息的处理本质。通过图像和视频数据的量子化表示，开展量子图像和视频表示方法的建立、量子处理线路的构造和量子安全保密算法的设计，为海量图像和视频的安全保密提供了新型量子计算模型。 本书可供从事量子图像和视频处理、多媒体安全、量子计算、信息科学和计算机视觉等方向研究的博士生和硕士生学习参考，同时对相关研究人员具有指导价值

"在第1版的基础上对教材内容做了大幅修改。以多媒体技术的应用现状为基础，设计和组织了5章内容。第1章是“初识多媒体技术”，接下来是“音频获取与处理”“图像获取与处理”“动画设计与制作”“视频获取与处理”4个模块的教学与实验内容。每个模块通过“基础理论→基础实验→进阶实验→扩展实验”的层层推进，带领学生理解多种媒体信息的数字化过程及原理，并分别以Adobe系列软件Audition、Photoshop、Animate、Premiere Pro、After Effects为实验工具，带领学生熟悉主流多

本书是根据高等学校大学计算机课程教学指导委员会出版的《大学计算机基础课程教学基本要求》中有关多媒体技术及应用课程的教学要求编写而成的。本书主要讲述各类媒体素材的处理与合成技术，以及相关的多媒体技术基本理论。全书分为两部分：第一部分基础知识篇，共6章，分别为多媒体技术概述、图形图像处理、动画设计、音频编辑、视频处理、多媒体作品合成；第二部分实验篇，分别对应第一部分的第1章～第6章内容。
本书由浅入深，循序渐进地介绍多媒体技术的理论及应用，案例丰富，通俗易懂，实用性强。通过对本书的学

本书是为高等职业院校及职业技术大学计算机类专业学生学习数据结构课程而编写的，主要介绍了数据结构的基本概念和基本算法。全书共分10章，主要内容包括绪论、线性表、栈、队列、串、数组、树、图、排序和查找等。针对职业院校学生的特点，本书以培养学生的基本专业素质及综合应用能力为目标，在基础理论的阐述、内容的选取和组织方面，都力求面向应用，逻辑结构简明合理，由浅入深，循序渐进，既保证理论的正确性，又突出知识的实用性与应用性。

本书可作为职业院校本科或专科计算机相关专业的教材，也可作为相关

本书根据计算机类专业基础课程的教学要求，并结合高职教育理论够用，重在实践的特点编写而成。本书通过6个简单项目对C语言程序设计中的相关知识点进行了详略得当的介绍。这6个项目分别是开启C语言程序设计之门、制作简易计算器、制作五子棋游戏菜单界面、模拟ATM工作流程、制作简易通讯录管理系统、用指针实现学生综合测评成绩管理。另外，本书配备了大部分知识点的微课资源，读者可以通过扫描二维码的方式随时随地预习和反复学习。

本书可作为高职高专院校计算机类专业的教材，也可作为C语言自学者的参考书