《建筑设备》系统地概括介绍了各类建筑设备的工作原理、相关规范要求、系统工艺结构等。内容包括水暖的基础理论知识、建筑室内生活供水系统、建筑室内消防供水系统、建筑室内排水系统、建筑燃气供应系统、建筑供暖系统、建筑通风系统、建筑防排烟系统、建筑空气调节系统、电气基本理论知识、供配电系统、智能化系统等。
　　《建筑设备》具有理论深度适中、图文并茂、直观易懂、工程性强、紧密联系工程实际等特点。
　　《建筑设备》在各类建筑设备系统的介绍过程中，引入了大量的规范条文，有利于学生对规范的掌握和理

本书为《水质监测与调控技术》的配套实训教材，通过对各项水质指标的选择及分别测定训练，使学生掌握相关水质标准中常用指标，特别是与水产养殖相关的水质指标的监测及调控方法。内容包括水质监测项目及分析方法的选择，水样的采集、预处理及保存，水样物理指标的测定，水温、色度、嗅、盐度、浊度、悬浮物质，水样化学指标的测定及调控，pH值、溶解氧、COD、氨氮、亚硝酸盐氮、活性磷酸盐、硬度、总磷和总氮，底质样品的测定等。

本书共分为九章，主要包括建筑工程质量管理与质量控制概论、建筑工程施工质量管理与控制、建筑工程施工质量验收、建筑工程质量策划与控制方法、混凝土结构工程的质量控制、钢结构工程质量控制、建筑机电安装工程质量控制、建筑工程质量控制中的BIM技术综合与虚拟建造、桂港现代职业教育发展中心工程质量创优与控制等内容，对高校相关专业人员有较大的参考价值。
本书主要面向施工现场的管理人员，特别是项目部质量与技术管理团队，同时也可作为土木工程专业和工程管理专业的高职生、本科生，甚至是研究生学习掌握施工过程

职业教育与成人教育司教材
高等职业技术教育土建类专业规划教材

本教针对高等院校室内设计基础、室内设计初步等课程的教学要求而编写，结合实际教学进行课程内容设计，以室内设计与建筑学的分离与融合为理论主线，以当代国内外优秀室内设计案例为样本，通过三部分内容——室内设计从哪里来、室内设计是什么、室内设计往哪里去，对当前最新的室内设计研究方法、专题设计发展趋势进行介绍与分析。
本教材适用于高等院校环境设计、室内设计、景观设计、展示设计、艺术与科技等专业，也可作为环境艺术设计、展示展览行业从业者、研究者的参考用书。

本书较全面地介绍和演示了大建筑类（建筑、规划、景观）等相关专业快速设计表达的具体方法和步骤，具有综合性较强的特点，针对目前全国建筑院校大类招生的特征，本书可作为全国高校建筑大类招生所有专业（建筑、规划、景观、艺设）学生快速设计表现时的教材或参考书。本书还表现了快速表现风格的多样性：墨线、马克笔、铅笔、彩铅、炭笔、粉笔及混合表现等手法皆有。表现内容较为全面，主要表现内容包括树木、山石、水体、草坪、云彩、人物、车辆、建筑、规划、景观等。

随着公众对可持续发展、绿色空间、健康、

世界遗产城市项目是世界遗产委员会正式通过的六个专题项目之一。它于2001年世界遗产委员会第二十五届会议之后成立，是秘书处新出炉的多年计划编制方法的一部分。它旨在提供一个框架，一方面协助缔约国寻求符合与世界遗产委员会战略目标一致的一系列需求固定的技术和财政支持；另一方面也促进靠前捐助者提供上述支持。本书收录了一系列历史性城镇景观倡议地区专家会议上发表的的论文，包含了前瞻性的想法，部分提出了纳入城市保护实践的创新战略，还有一些提出了具体的工具处理历史性城镇景观管理中出现的特殊问题。

本书以作者从 2001 年至今在中央美术学院、首都师范大学、北方工业大学、浙江工业大学等院校的空间建构系列课堂教学实践的十余项课题为主线，阐述“用手工模型的方式思考”的教学主旨，并呈现相关课堂的个人教学思考与原创课程作品，内容包括从设计作品中理解空间所蕴含的形式美感、空间构成视觉元素及设计表现、课题训练的序列设定、相关空间造型基础课程课题实践四个部分。 本书从“教”与“学”两个方面展示作者的教学思路与成果，由浅至深地展示作者在教学一线实践完成的空间训练课题，并提供相关的视频资料，既可以作为高等院

十二五”职业教育国家规划教材进行修订。本书根据教育部高等职业教育改革精神，结合现行国家标准、工程质量验收规范及相关职业资格证书考试内容，按照项目教学法的理念编写。全书主要内容有隔墙工程施工、墙面装饰施工、顶棚装饰施工、楼地面施工、门窗工程施工、楼梯及扶栏装饰施工，共六个项目，每一部分内容都围绕装饰施工任务展开，任务明确，施工过程指导性强。本书可作为职业院校土建类相关专业的教材，也可供建筑装饰行业的施工技术人员与管理人员参考。为方便教学，本书配有电子课件和视频动画。凡选用本书作为教材的教师均可登录