本书以能力教育为核心,以全新的教学理念和独特的教学方式,颠覆了传统的教学内容和方法,强调学生审美能力、创造能力和动手能力的培养。全书以图文并茂的形式展开,以直观形象的方式教学,有利于学生的主动思考和自主学习。全书采用了全新的“粘贴、手绘和电脑绘制”三位一体的教学方法,优化了教学过程,提升了教学质量,培养了学生的综合能力
本书是作者多年从事教学、研究及设计经验和体会的总结。作者通过对大量史料的挖掘和整理,以科学的态度介绍了西方国家从19世纪工业革命以来现代设计艺术发展的历程,包括设计学的基本概念和学科形成与发展的历史轨迹,介绍了各国现代设计艺术在每个发展阶段的代表人物、他们的代表作品及其历史文化背景与理论研究成果;揭示了设计发展的客观规
本书将全面解锁平面设计工作中的六大核心课题,包括平面构图、色彩设计、版面设计、文字造型设计、透视设计、图形创意设计。每个章节大致分为原理解析、作品分析、知识点总结、案例实操4个板块,让你用简单、有效的方式掌握本书知识点。本书从实际出发,内容涵盖平面设计、电商设计、网页设计三大主流设计领域,横跨IT科技、工业制造、医疗保
本书是一本关于VI(品牌视觉识别)的基础理论教材,系统阐述了VI设计的基础理论、流程、VI基础与应用系统及VI手册的设计。本书旨在提升学生在品牌设计过程中整体设计的系统化思维,以及灵活运用当下流行风格的创意能力。书中列举了大量著名设计师和世界知名品牌的经典案例,以及近些年涌现出来的中国品牌成功案例,并配以丰富的视频。编
《五溪流域民间工艺美术·服饰篇》主要介绍了五溪流域民族民间服饰类工艺美术的概念、类型、特征及文化觅踪,从服饰艺术、织布工艺、织锦工艺、刺绣工艺、银饰工艺、印染工艺六个方面进行详细解读,全书通过遗存的服饰类工艺美术样态揭示五溪流域各民族人民的生活状况及精神活动,描述并展示传统手工技艺的社会记忆和历史记录。全
为了适应展示设计教学的需要,在充分借鉴,吸纳前人和同行已有成果基础上,作者将这些年教育和社会实践的积累整理汇编成这本教材。本书内容涵括展示设计概念、发展、范畴、机能与价值、艺术风格与流派、设计原理与方法、设计因素和设计分析等内容。在编写的过程中,在知识点全面、综合的前提下,力求内容体例的新颖性,尽量多地吸取新技术、新成
本书共分为8个章节,具体包括形式美与平面构图、平面构成、色彩构成、立体构成、图形创意、字体设计、标志设计、版式设计。全书由浅入深、有理有据地讲授了艺术设计专业的基础知识体系。同时,本书还引用大量的中国传统设计案例与中西方现代设计作品,在强调技法的同时,分析了当下设计发展的新方向与新风向。为了满足教学和自学的需要,本书同
展览设计是一个内涵丰富、兼具专业性和艺术性的专业。展览设计涉及历史、文化、社会、政治、经济、娱乐等众多领域,是随着时代的发展而不断丰富和充实的专业。本书基于展览设计教学过程中的经验总结,结合国内外展览设计专业最新理念与发展趋势,强调创新性展览设计思维,结合时代背景系统地切入展览设计策划与创新教学,目的是启发和培养学生高
品牌视觉形象设计作为视觉传达专业的综合类课程,包括了广告设计、标志设计、包装设计、导视设计等多门专业课程知识。该课程重点培养学生建立设计与市场的思维认知,从设计实践出发,了解品牌视觉形象塑造的目的以及流程定位。课程的教学以符号学为线索,指导学生从挖掘品牌文化原型出发,在产品、标志、字体、延展设计中探
本书通过探讨民间美术发展的历史、社会背景,分析民间美术的发展过程,着重通过不同文化样式的比较,反映和介绍不同历史阶段民间美术的代表性成就。全书共十章,通过总论和专题两个部分进行介绍。总论部分主要涵盖了中国民间美术概论、中国民间美术的主题、中国民间美术的造型体系、中国民间美术的色彩体系,以及中国民间美术的文化时空体系五个
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