本书围绕“光与固体相互作用引起的固体在不同电子态间的跃迁，以及相关电子激发态的弛豫和能量传输等过程，是固体各种发光、激光、光电转换等现象的物理基础”这一问题，从微观过程到宏观现象，作了系统的讨论。在简要回顾固体的各种能量状态后，首先分别讨论各种基本跃迁过程，包括带间光跃迁，杂质中心光跃迁，电—声子相互作用和光学激发在固体中的迁移；然后，讨论不同微观元过程同时发生、互相竞争导致的固体状态以及宏观光物性随时间的演变；最后讨论了多光子过程与集体现象。

　　《中法工程师学历教育系列教材:物理中的数学方法(法文版)》分五章。第一章讨论两个在电子学和光学中都非常重要的概念——傅里叶级数和傅里叶变换。第二、三章分别论述在流体力学、热学和电磁学中有着非常广泛应用的标量场与矢量场以及向量分析。第

    《量子电动力学讲义(精)》编著者R.P.费曼。

　　《普通高等教育“十二五”规划教材：数学物理方程》系统地介绍了数学物理方程的基本概念、基本方法，内容深入浅出，语言简练、通俗易懂，讲解推理自然，理论推导系统完整?全书内容共分十章?书中不仅介绍了三类典型的偏微分方程（波动方程、热传导方程和调和方程）和定解条件的推导、二阶偏微分方程的基本概念和分类、分离变量法、特殊函数法、行波法、积分变换法、基本解与格林函数法，还介绍了适用于求解非线性数学物理问题的摄动和渐近方法，及其在解决材料和冶金等领域数学物理问题中的一些应用。

　　《普通高等教育“十二五”规划教材：大学物理学（下册）》依据教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2010年版），主要针对全国民办普通高校非物理专业大学物理课程教学需要编写而成。全书涵盖了《理工科类大学物理课程教学基本要求》规定的核心内容。在内容的编写上力争加强趣味性，突出基本概念和基本原理，适当弱化数学推演，加强应用，轻装简约，摒弃冗长繁琐和面面俱到。在编写风格上强调兴趣化，追求贴近学生、贴近实际、便于教学、引发思考和助推创新的教学效果。

　　《高等学校理工类课程学习辅导丛书：大学物理学习指导书》是与赵丽萍、李红艳主编的《大学物理学》相配套的教学辅导书，包括学习指导、思考题解答、习题解答三方面的内容。学习指导由学习基本要求、知识图解、知识要点、概念及规律阐释、解题指导及解题示例五部分组成，将每章的基本内容进行了系统的归纳

本书一方面按照普通物理学的知识结构体系编排内容，另一方面注意避免繁琐的公式和枯燥的概念，重在介绍原理和应用，使读者既能体会到物理学的结构严谨、知识缜密，又能了解物理学在社会发展、人类生活、科学实践等诸多方面的应用。全书共9章，涵盖了力学、热学、电子学、光学、近代物理等内容。

本书从宇观、微观和宏观三方面分别介绍一些关于现代物理学前沿发展的概况。大到宇宙的结构，其过去发展的历史和未来发展的趋势；小到组成物质的原子和亚原子结构；中间涉及极端条件（低温、高压、强电磁场）下物质所表现出的各种新现象和新规律。

　《普通高等教育“十二五”规划教材：大学物理实验》共8章。第1章为测量误差和数据处理的基础知识，系统地介绍了与大学物理实验有关的数据处理知识：第2章为基本物理量的测量，全面地阐述了物理实验中经常采用的几种实验方法、基本调整技术和基本操作原则；第3章～第6章编排了9个基本测量方法的应用实验，5个基

本书依据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010年版）编写而成。全书分为“测量误差和实验数据处理”、“物理实验的基本测量方法”、“力学和热学实验”、“电磁学实验”、“光学实验”、“近代与综合物理实验”六章，共设置25个实验项目。