《建筑工程认知实习》共分为三个部分，主要内容包括有：第一部分实训指南，分为实训指导书和实训安全要求，第二部分建筑工程认知，包括建筑结构认知、建筑构造认知、建筑施工认知和建筑设备认知，第三部分建筑工程认知日志与总结。每一个节点的内容力求包含简介（含概述、分类、作用、特点及适用范围）、构造图例（含现场实物照片）、构造要求、施工工艺流程等内容，由浅入深逐步对节点进行认知。
　　《建筑工程认知实习》可作为高等职业教育建筑工程技术专业群、建筑工程管理专业群各专业的教学用书，亦可作为建筑类相关专业

空间问题是建筑设计及相关领域设计的根本问题。如何构筑空间，如何选择合适的语言表达空间也随之成为人们所关注的重点。同时，以空间为导向的教学逐渐成为环境设计专业的主流模式，有关空间设计的系列训练已成为整个教学体系中不可或缺的基础，成为环境设计（包括景观设计、室内设计）、城市规划设计、园林设计、舞台及影视美术设计等专业教学的重要部分，乃至与其它各门类视觉艺术、公共艺术设计都形成越来越密切的联系。本书是设计专业核心课程“空间设计”的配套教材，本书配合线上课程建设，汇总编者近十年的课程教学与设计实践的研究

本书为十四五高职高专规划教材,土建互联网 创新系列教材。本书内容共分为4个章节，内容包括BIM建模与深化设计与出量、BIM模板工程软件应用、BIM脚手架工程软件应用、BIM三维施工现场布置。

本书可作为职业院校建筑工程技术、建筑工程管理等建筑类专业教学用书，也可作为BIM方向实训教材供工程一线的施工管理人员参考。

本书包括以下内容：初识3ds Maxs Design，二维图形实例模型的创建与编辑，三维实例模型的创建与编辑，基本灯光与摄影机，基本材质编辑器、材质和贴图，掌握 Vray 高级渲染器，V-ray常用材质设置，V-Ray灯光及参数，居室空间创建及渲染，室外场景的创建及渲染等。 本书根据当前社会对高校环境艺术设计专业人才的培养要求编写而成，注重学生设计思维能力的提高及设计实践能力的提高。本书编写符合环境艺术设计高职教学规范，内容系统全面，图文并茂，具有较强的实用性和借鉴性。本书主要知识点以实际

本书根据高等职业教育教学及改革的实际需求，以生产实际工作岗位所需的基础知识和实践技能为基础，更新了教学内容，融入课程思政元素和多媒体信息技术，适当扩展了知识面，突出实际性、实用性、实践性，根据现行“1+X”筑信息模型(BIM)等级证书考核标准和BIM技能竞赛评审要点，针对“1+X”培训、考核和工程应用所涉及的基本知识、基本操作、实际应用编制而成，以提高学生的基本能力和素质为目标，按项目化任务结构组织教学内容，注重分析和解决问题的方法及思路的引导，注重理论与实践的紧密结合。
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《风景园林规划设计实训指导书》是为风景园林专业、园林专业的教师、学生服务的课程设计教学参考书。本书首先简要介绍了设计要求及成绩评定办法，在各阶段设计要求概述的基础上，按照街道、居住区、广场、滨水区、花园、公园等不同类型的风景园林规划设计进行实训操作，每种类型的园林绿地均按照设计目的、内容、设计要求、成果要求、进度安排、参考资料推荐等进行设置，内容简明，图文并茂，可作为风景园林专业、园林专业的教材使用，也可供园林设计师、规划师、城市规划师等人员参考阅读。

本书内容基于华中科技大学建筑与城市规划学院建筑学专业二年级建筑设计课程教学改革成果，其支撑教案和学生作品近年来多次在建筑学专业指导委员会年会及亚洲新人赛上获奖。本书在撰写上突破以往国内仅有建筑教学的理论书籍和学生作品集的先例，将教学计划的设计研究、教学过程充分展开，与学生的阶段性成果分析结合，作为设计教学过程的逻辑成果，*终展示部分优秀作品。教学框架具有创新性，教学过程展示清晰，学习成果具有很好的示范作用。可以对建筑设计（二年级）的教学双方都起到很好的引导作用。

《安装工程识图与施工工艺》为工程造价专业安装工程造价方向服务，以实际案例宿舍楼安装施工图为例，讲解安装施工图的组成及与计量计价相关的施工工艺，相关课程是安装工程造价专业的专业基础课。
　　《安装工程识图与施工工艺》以一般安装工程的知识结构为准，主要分六个子分部讲解，分别是室内给水、室内排水、室内消火栓及室外给排水、电气干线、电气照明、防雷接地等，加上首章安装工程图的制图规范。每一个子分部以概述、识图和施工工艺三个部分进行讲解。
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