本书按照“项目引领、任务驱动”的模式编写而成，以企业典型生产案例为背景，以电机的应用与维护为主线，注重学生实践技能的培养，突出“教、学、做、评”一体，将电机理论知识与实践技能分解到不同的项目和任务中，由浅入深、循序渐进地讲述了变压器的应用与维护、三相异步电动机的应用与维护、单相异步电动机的应用与维护、同步电机的应用、直流电机的应用、特种电机的应用等内容。本书附有任务单、评价表等资源，具有较强的可读性、实用性和先进性。本书可作为高等职业院校电气自动化技术相关专业的教学用书以及从事电工技术工程工作人

主要介绍基于MATLAB的电力电子技术和交直流调速系统仿真，在适当阐述工作原理的基础上，重点介绍系统的仿真模型建立方法和仿真结果分析，对于不能直接调用的仿真模块进行修改并说明其工作原理，该书特点的特点是将电力电子技术、交直流调速系统与MATLAB仿真有机地结合在一起，叙
述简洁、概念清楚该书共分为7章：第1章为基础内容，着重介绍MATLAB基本操作与模型库中模块浏览；第2～7章为电力电子和交直流调速系统仿真模型的建立和仿真结果分析。全书提供了大量应用实例。主要面向理工类大学、研究

本书从运动控制系统和变流器供电角度论述了电机与拖动的相关内容，主要包括：各类电机（直流电机、变压器、异步电机、同步电机）的基本运行原理、建模、运行特性的分析与计算；由各类电机组成传动系统的起、制动、调速原理与方法；各类驱动与控制用微特电机的运行原理与特性分析；各类新型机电一体化电机如正弦波永磁同步电机、永磁无刷直流电机、开关磁阻电机、步进电机等的建模、驱动与特性分析以及系统组成。

本书是“十二五”职业教育国家规划教材、普通高等教育“十一五”国家级规划教材的修订版。
全书以电动机为驱动装置，低压电器为控制、保护元件，实现对电气控制设备的电力拖动和电气控制。其中以三相异步电动机拖动和控制为重点，以电气控制基本环节为主线，以常用典型设备电气控制为实例，阐述了电力拖动基本知识及常用设备的电气控制和电气控制系统设计的基本知识。全书以培养高级应用型人才为目标，以技能培养和工程应用能力培养为出发点，突出职业技能的训练、知识的阅读和应用、电气控制电路的分析和电气故障的排除与维修能力

本书是新修订的第3版,系统论述各种控制电机与特种电机的结构原理、特性、应用等,鉴于一些电机
与其控制部分的不可分割性,本书对部分电机的控制系统也做了详细介绍。
全书共分11章,内容包括绪论、测速发电机、自整角机、旋转变压器、伺服电动机及其控制、步进电动
机及其驱动、无刷直流电动机及其控制、开关磁阻电机及其控制、直线电动机、盘式电动机、超声波电动机
及其控制,附录A 中给出了两个课程设计,以方便教学或实践训练,附录B中提供了各章的部分习题参考
答案。作为新形态教材,本

本书共12章，分别为电力拖动系统动力学、直流电机、直流电动机的启动调速及四象限运行、变压器、交流电机电枢绕组的电动势与磁动势、异步电动机、异步电动机的各种运行方式分析、同步电机、现代交流电机调速技术、微特电机、电动机的选择等。每章分为基本要求、重点与难点解析、思考题、习题四个部分。

交流电动机变频调速技 术是在近几十年来才迅猛发 展起来的电力拖动 技术 ，得到越来越广泛的应用， 并已成为高等院校电类、自 动化类、机电类专业本科， 尤其是应用型本科和高职高 专相关专业的必修或选修课 程。
本书修订后的第4版仍分 八章，依次是：变频调速技 术概述，常用电力电子器件 原理及选择，变频调速原理 ，变频器的选择、变频调速 拖动系统的构建，变频技术 应用概述，变频器的安装、 维护与调试，变频器操作实 验；并着重在实践性和应用 性上加大了笔墨。增加了高 、中、低变压器的概述，

本书采用案例教学编写方式，分4个篇章，分别介绍了MATLAB/Simulink和Ansoft/Maxwell在电机及电力电子技术工程实践中的应用。

第一篇电机基础特性研究，以电机为研究对象，介绍电机工作原理和特性，并以MATLAB/Simulink为平台，搭建相应电机仿真模型，对电机工作原理进行仿真验证与分析，应用实例使初学者快速掌握电机的MATLAB/Simulink建模方法和仿真技巧。

第二篇电力电子器件特性与电能变换研究，介绍常用电力电子器件及基

本书主要内容包括当前风力发电行业主流机型八大系统的典型故障案例、机组主要部件的工作原理介绍、机组故障分析和处理、元器件的更换方法等。本书对机组故障案例进行了精选，确保案例具有典型性与代表性。

本书为“十四五”职业教育国家规划教材，是“十三五”职业教育国家规划教材的修订版，也是新能源类专业教学资源库建设配套教材。
本书按照风力发电机组实际安装的完整工作过程编排，内容包括装配前准备、风力发电机组机舱的安装与调试、风力发电机组叶轮的安装与调试、风力发电机组发电机的安装与调试、风力发电机组现场吊装五个学习情境。本书配套数字化资源，扫描二维码即可查看；设有5个【素质提升】模块，并设有对应的案例和部分视频(以二维码呈现)；以企业实际工程案例作为引导，增设【巩固创新】模块，帮助学生提升应用能