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本书是ESG系列教材之一。环境、社会和治理（ESG）议题引发了理论界与实务界的广泛关注，各类企业和从事ESG评级、鉴证、认证、咨询、投资的各类服务机构、金融机构的实践推动了全球范围内的ESG政策供给。本书作为研究生和本专科生适用教材及ESG理论与实务工作者的工具书，共包括四个单元12章的内容，分别是第一单元ESG基础知

本书为工作手册式教材，书中以二维码链接的形式配套了微课视频、教学课件、案例报告、实训素材等资源。全书一共设置2个阶段4个模块10个项目21个任务。第1阶段为激浊—清洁化评估，包括模块1和模块2，共5个项目11个任务。模块1主要介绍如何检索审核信息、组建审核机构及开展审核培训；模块2围绕清洁生产水平和机会，评价产排污现状

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本书汇集了许多浅水湖泊和池塘中的观测和研究成果，从整个系统的角度出发，概述了野外观察、实验工作和修复研究中获得的经验和知识，并形成了浅水湖泊水生生物群落动态及环境变化的理论框架。本书以浅水湖泊的浮游生物动力学、底质再悬浮、水下光条件、沉水植被作用为研究对象，从非生物环境、水生生物、生态系统和系统管理的不同方面综述了浅水

本书以社会经济与生态环境的可持续发展为目标，聚焦现代生态环境管理体系，系统阐述了环境规划与管理的理论体系、方法路径与实践模式。全书采用“三位一体”的编撰架构，由基础篇、管理篇与规划篇三大篇章有机组成，层层递进，逻辑严密，兼具理论深度与实践指导性。基础篇系统阐述了环境规划与管理的基础理论框架、技术方法体系与政策制度体系，

乡村振兴战略背景下，面对我国乡村社区生态系统空间规划多从客观要素出发、对使用群体的主观生态感知研究缺失，造成居民与生态要素的互动性模糊、生态服务分类体系不完善、生态服务功能提升技术低效等现状，本书在深入研究乡村振兴战略以及我国乡村社区生态系统现状基础上，总结微观尺度下乡村居民与生态环境的互动特点及规律，构建该过程中的感