《军事英语听说教程(新版)学习指南(上、下册)》(以下简称指南)紧扣主干教材《军事英语听说教程(新版 )》的重点、难点，帮助学生精准理解教材内容，拓展学生的军事知识，指导学生进行听说练习，提高学生军事英语综合应用能力。本书(即下册)共12个单元，每单元设计6个独立板块即单元导学清单、听说指导、阅读指导、词汇表、拓展学习和单元练习。单元导学清单以列表形式呈现本单元各小节的主题、学习目标、听力任务、军事知识和核心词汇。听说指导按照小节顺序设置军事知识拓展、词汇点拨、听力文本长难句解读及口语输出

本书共6章，从通信电子战的产生背景、历史沿革、作用地位、鲜活战例、内涵机理，以及发展的新阶段、新领域、新趋势等方面进行了阐述。

本书从团体实务技能出发, 通过三章内容介绍消防员团体心理辅导的主要理论、常用技术和筹划实施, 通过八个主题案例, 包括职业生涯、情绪调节、团体凝聚力、压力与应对、人际信任、心理弹性、品格优势与美德和幸福感, 构建了完整的团辅教学体系, 全面培育消防员积极心理品质。在呈现方式上, 每个主题内设层层递进的活动单元, 每个单元均可按消防员的思想政治教育课程时长执行, 每个环节配有引导语与总结语, 操作方便。

本书结合相关实例对装备领域订购项目、预先研究项目、研制项目等进行总结分析，为装备领域信息系统项目管理提供参考。本书首先详述项目管理基本理论、方法及技术手段，介绍项目管理发展历程，分析经典的项目管理成功案例，进而分析新技术背景下项目管理的发展趋势；其次介绍装备领域项目管理发展历程及特点，重点介绍装备全寿命管理，以及采办项目管理流程；再次详述信息系统项目管理特点，重点分析新一代信息技术给传统项目管理带来的冲击；最后介绍装备领域信息系统项目管理流程，并给出实例分析，总结项目管理创新方法和项目成功经验，

《军事英语听说教程(新版)学习指南(上、下册)》(以下简称指南)紧扣主干教材《军事英语听说教程(新版)》的重点、难点，帮助学生精准理解教材内容，拓展学生的军事知识，指导学生进行听说练习，提高学生军事英语综合应用能力。本书(即上册)共12个单元，每单元设计6个独立板块即单元导学清单、听说指导、阅读指导、词汇表、拓展学习和单元练习。单元导学清单以列表形式呈现本单元各小节的主题、学习目标、听力任务、军事知识和核心词汇。听说指导针对各小节进行相关军事知识的拓展、词汇点拨、听力文本长难句解读及口语输

本书主要阐述运筹分析基本理论对无人机运用中典型问题的处理方法，旨在帮助无人机系统运用人员掌握预测理论、规划理论、动态规划、图论、统筹法、排队论、搜索论、对策论、决策论等运筹理论，从定量的角度分析、评估、优化无人机方案，为无人机运用实践奠定一定的理论和方法基础，形成一定的运筹和优化思维。全书共分九章，按照从运用问题预测、模型建立、方案定量优化、统筹分析、对策到决策的无人机运用逻辑，确定章节内容和顺序。

本书讲述了军事信息系统的基本概念，军事信息数据共享的基本原理、理论模型等，全书共包括9章内容。第1章 概述；第2章 军事信息系统的结构与分类；第3章 美军军事信息系统；第4章 军事信息系统开发架构；第5章 军事信息系统空间数据模型；第6章 基于发布/订阅的军事信息系统；第7章 军事信息系统服务化数据信息处理功能集成；第8章 军事信息系统数据信息处理流程集成；第9章 军事信息系统数据信息共享效应评价。

本书以国防技术转移为主题，系统地介绍了以美国为代表的军事强国在国防技术转移方面采取的举措，包括政策法规、管理体系、管理机构、专项计划、转移方式、转移平台等，并以典型案例的形式介绍了国防技术转移的实践，从而窥见国外国防技术转移在国防科技和民用科技方面发挥的作用。

本书可供从事科技成果转化研究和实践工作的人员参考。

本书是一本通用军事英语教材，选材新颖，语料真实，军事知识涉及面广，涵盖了中外空军介绍、空军装备（军用飞机、防空反导装备、空天信息技术装备）、军事演习、维和行动、未来智能化战争等内容。本书根据“情境式任务教学模式”编排教学内容和教学活动，通过设计主题读译、视频听说、情境演练，在传授军事知识和语言的同时，全方位训练学生的军事英语听、说、读、写、译各项技能，帮助学生拓宽国际军事视野，培养军事文化素养，提升军事外语交流能力。

考虑近些年数学模型对于军事领域决策者的重要价值和巨大需求，本书介绍相关技术方法、可用工具以及典型建模应用，并完整提供了包括4个环节的框架：建模过程、求解过程、面向实际问题对解进行解读以及灵敏度分析，同时本书提供了丰富的案例和高超的应用思辨示范，可为相关决策者和学习数学建模的读者提供了整体性理解。