本书按照《全国硕士研究生招生考试计算机科学与技术学科联考计算机学科专业基础考试大纲》（以下简称《考试大纲》）重新组织目录，涵盖《考试大纲》的全部考查内容。本书介绍了数据结构、算法以及抽象数据类型的概念；线性表、栈和队列、多维数组、树和二叉树、图等基本数据结构及实现方法；常用查找技术和排序技术。本书兼顾概念层和实现层，既强调了数据结构的基本概念和原理方法，又注重了数据结构的程序实现和实际运用，在提炼基础知识的同时，进行了适当的扩展和提高。 本书内容丰富，层次清晰，深入浅出，结合实例，可作为高等学校

本书全面系统地讲解了网页设计与制作的相关知识，全书共有14章，包括网页设计基础，Dreamweaver CC基础，页面与文本，图像、多媒体和表格，超链接，CSS样式，CSS+Div布局，行为，模板和库，表单和jQuery UI，HTML5和弹性布局，jQuery Mobile，动态网页技术以及综合实训等内容。 本书以知识体系的构建为线索，以课堂案例为载体，在传授页面交互设计内容的同时兼顾对HTML和CSS代码的学习，不仅能让读者快速掌握网页创意、设计和制作的方法与技巧，还能够使读者理解交互设计

软件项目分为定制项目、互联网项目和通用项目三种类型。本书针对定制项目介绍了项目确立、任务分解、成本估算、进度估算、人员选择、版本管理、质量保证、风险管控和执行监控等内容； 针对互联网项目介绍了互联网企业的融资、价值评估、并购、运行效率和市场支配地位等内容； 针对通用项目的管理，读者可参考定制项目和互联网项目的管理过程。作为项目管理的提升，本书介绍了软件企业的知识管理； 针对实践和管理两部分的案例，本书分别介绍了Project软件的使用、SVN代码配置管理和国内优秀软件企业的成功管理理念。

本书基于Java 17以项目教学的方式，围绕一个进销存管理系统综合实战案例循序渐进地讲解Java程序设计的基本原理和具体应用的方法与技巧。全书分为10个项目，具体内容为：Java开发环境和工具、面向对象编程基础、面向对象核心技术、异常处理、图形用户界面设计、GUI事件处理、I/O操作、网络编程基础、多线程技术、访问数据库等内容。本书附有电子资料，内容为书中所有实例的源文件及相关资源以及实例操作过程录屏动画，供读者学习中使用。

本书从培养工程型、技术型等应用型人才的角度出发，采用理论与实践相结合的方式，系统介绍计算机网络的基础知识，以及应用计算机网络知识解决实际问题的技术方法。全书共9章，包括计算机网络概述、TCP/IP协议、局域网、无线与移动网络、广域网、路由技术、Internet、IPv6技术、网络安全基础。本书力求达到宽基础、厚理论、重实践的编写思想。其中，与网络发展相关的多个知识点融合起来；理论讲述简明扼要、层层递进；实践内容方案明确、步骤清晰，可操作性强，力求为读者提供简明易学、容易上手操作的综合实践案例和项

本书共13章, 主要包括C语言概述、C语言数据与运算、算法与流程图、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、函数、编译预处理、指针、构造类型、位运算、文件等内容。本书为国家职业教育专业教学资源库配套教材, 数字资源丰富, 包括微课视频、动画、PPT课件、题库、源程序、实验视频等。

本书以中职学校物联网技术应用专业教学标准为依据，结合1+X《传感网应用开发职业技能等级标准》（初级）来选择内容。全书共9个模块46个任务，内容涵盖：搭建CC2530开发环境，GPIO控制LED灯，GPIO控制按键，中断原理及应用，定时器/计数器原理及应用，看门狗原理及应用，系统时钟设置和串口通信，A/D转换器及相关寄存器，综合案例。本书既兼顾了CC2530微控制器应用开发的基础知识，又结合物联网工程师岗位人才的需求，基于任务驱动，体现“做中学”，强化专业知识基础。本书提供配套的视频教程、PPT课

\"本书为1+X职业技能等级证书配套系列教材之一，以《智能网络应用与优化职业技能等级标准》为编写依据，由新华三技术有限公司主编。本书作为对应的高级教材，采用项目任务式编写体例，以网络工程案例实施为主线，系统介绍了中大型智能网络园区网的部署及实施过程。 本书围绕智能网络应用与优化职业技能等级标准（高级）对应的工作领域、工作任务及职业技能要求进行编写，全书包含7个项目，内容包括项目1SDN概述及环境搭建、项目2基于OpenvSwitch构建SDN转发平面、项目3基于Mininet模拟SDN

本书以Microsoft Excel 2016为环境, 从实际应用出发, 以工作项目驱动, 将Excel软件的学习与实际应用技能有机结合。书中利用大量来源于实际工作的案例, 对Excel 2016软件的使用进行了详细的讲解。 全书以培养职业能力为目标, 本着“实践性与应用性相结合”“课内与课外相结合”“学生与企业、社会相结合”的原则, 按工作部门分篇, 将实际操作项目引入教学中。每个项目都采用“项目背景”→“项目效果”→“知识与技能”→“解决方案”→“项目小结”→“拓展项目”结构, 详

本书参照ACM和IEEE CS Computing Curricula 2020以及全国高等学校计算机教育研究会编制的《计算机核心课程规范——计算机程序设计（征求意见稿）》的要求，面向大学计算机类专业本科教学的需要，系统地介绍C++程序设计语言的语法、语义和语用，使读者掌握结构化程序设计方法和面向对象程序设计方法。全书分为两部分: 第一部分是程序设计基础(第1～9章)，主要介绍数据类型、运算符与表达式、控制结构、函数、数组、指针、自定义数据结构、输入和输出等程序设计的基本概念和结构化程序设计方法