本书主要介绍交通流的特征与特性，及其平衡态和非平衡态的数学模型构建方法。全书共１２ 章，第１ 章介绍交通流理论研究的内容和发展沿革；第２ 章介绍交通流的基本参数描述方法；第３ 章介绍交通流的基本特征；第４、５、６ 章介绍常用的交通流微观动力学模型；第７、８ 章介绍常用的交通流宏观动力学模型；第９、１０章介绍交叉口处交通流的分析方法；第１１ 章介绍行人交通流基本理论；第１２ 章介绍交通流理论的新发展。

本书既可作为高等院校交通工程专业的必修课程教材，也可作为交通运输类相关专业选

本书系统介绍了交通调查、交通规划与设计、公共交通、智能交通等方面的基本概念、相关理论和方法，吸收了包括大数据、车联网、无人驾驶、停车换乘等交通工程新技术研究成果，选取了４８ 篇英语文章，根据文章内容将其归纳整理为２４ 个单元（Ｕｎｉｔ），每一单元包含两篇文章及其参考译文，附有单词表（Ｖｏｃａｂｕｌａｒｙ）、习题（Ｅｘｃｉｓｅｓ）和主题讨论（Ｔｏｐｉｃｓ ｆｏｒ Ｄｉｓｃｕｓｓｉｏｎ）等模块，以帮助读者对文章进行理解。单元结尾处安排了知识拓展（Ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ Ｌｉｎｋ）模块，对单元内出现

本书共分十章，内容包括：绪论、道路交通参与者与交通安全、道路交通载运工具与交通安全、道路交通设施与交通安全、道路环境与交通安全、交通事故调查与统计分析、道路交通安全评价、道路交通事故预测、道路交通安全管理措施和道路交通安全保障体系。

本书主要对汽车本身涉及到的相关文化进行描述，重点介绍汽车起源和发展过程中出现的车史文化、造型文化、名人文化、名车文化、车标文化、赛车文化以及技术文化，使读者在了解和掌握汽车基本知识的同时，培养对汽车的兴趣和爱好，提高对汽车的鉴赏能力。

本书包括汽车发动机原理与汽车理论两个篇章的内容，涉及发动机原理基本知识、发动机热力循环及性能指标、发动机的换气过程、汽油机的燃油与燃烧过程，柴油机的燃油与燃烧过程、发动机特性、发动机性能试验；汽车动力性、汽车的燃油经济型、汽车动力装置参数的确定、汽车制动性、汽车操作稳定性、汽车舒适性、汽车通过性等内容。在上版基础上不仅涵盖传统燃油车知识，还增加了新能源汽车的相关知识。

　　国家职业教育专业教学资源库建设项目（项目编号：2010-08）是教育部、财政部为深化高职教育教学改革，加强专业与课程建设，推动优质教学资源共建共享，提高人才培养质量而启动的国家高职教育建设项目。
　　《汽车文化（第2版）》是国家职业教育专业教学资源库建设项目规划教材的修订版，第2版在第1版的基础上对部分新技术内容进行了修订，并且增加了汽车未来这一部分新内容。全书融知识性与趣味性于一体，既注重汽车文化的深刻内涵，又体现了教育教学的特点；既注重汽车文化与专业课程的衔接，又体现了广泛性、趣味

《专用车辆设计》为西安航空学院应用型本科规划教材，基本内容包括民航特种车辆、自卸载重车辆、罐装车辆、箱式车辆、高空作业车辆、汽车列车等应用广泛且具有一定代表性的专用车辆理论设计知识。主要设计内容有专用车辆总体设计、航空专用车辆设计、自卸载重车辆设计、罐式载重车辆设计、箱式车辆设计、汽车列车设计和高空作业车辆设计。本书可供从事汽车及工程车辆设计、维修和保养的工程技术人员使用或参考，也可作为工科院校车辆工程专业、工程机械相关专业的教材或参考书。
 

本书主要介绍了汽车结构轻量化与节能的重要性、汽车轻量化的发展背景、国内外汽车轻量化发展现状、我国汽车轻量化的发展战略、各种材料（如高强度钢、碳纤维、铝合金等）及对应处理工艺对促进汽车轻量化发展的重要性，以及发动机、车身、底盘、传动系统、电气系统、空调和电动机、动力蓄电池等总成的轻量化实现路径等内容。书中设有“学习指南”“学习建议”“学习目标”“知识目标”“技能目标”“素养目标”“导入案例”“小知识”“学习评价”等栏目，以方便读者学习。
本书主要用作职业院校新能源汽车专业教材，也适合从事新能

本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版，是根据《教育部关于“十二五”职业教育教材建设的若干意见》及教育部 2019年颁布的《高等职业学校专业教学标准》，同时参考城市轨道交通岗位群的职业资格标准编写的。
本书结合职业院校学生的认知特点，语言文字通俗易懂，叙述浅显明了，辅以大量的案例、图片和作业程序，主要内容包括安全设备运用，客运安全管理，行车安全管理，施工安全管理，安全制度管理。

本书是职业教育城市轨道交通专业“互联网+”创新教材，紧密结合当前城市轨道交通行业的发展现状及趋势，对城市轨道交通系统进行了全面的介绍，内容简单实用。本书主要包括绪论、城市轨道交通的认知、城市轨道交通规划设计与工程施工的认知、城市轨道交通线路与车站的认知、城市轨道交通车辆的认知、城市轨道交通供电系统的认知、城市轨道交通通信与信号系统的认知、城市轨道交通运营管理的认知、城市轨道交通机电设备的认知，共九部分内容。
本书每个项目配有实训工单，每个实训工单都是以接受工作任务、信息收集、制订计