法律文书是司法公正与效率和社会公平正义的有效载体，具有综合性、实践性和技术性等特点。本书以我国最高司法机关最新制定下发的各类法律文书制作格式样本等规范性文件为依据，总结并吸纳了法学、法律语言学等相关学科以及法律文书改革的最新研究成果。本书从当前司法实践和法律实务对法学毕业生的要求出发，对传统法律文书教材的结构与框架进行了大胆的改革与创新。第一章要言不烦地阐述了法律文书的基础理论。第二章集中讲授公安和检察机关的重要职能文书。第三至五章探讨作为司法公正最后载体的人民法院裁判文书的代表性文种。第

本书是为高职高专院校财经商贸大类专业群开设的经济法课程而编写，也是2020年黑龙江省高等学校课程思政建设示范课程《经济法》配套教材。同时针对经济法基础课程中的市场主体法、市场管理法、宏观调控法、社会保障法四大模块，适当增加了经济法基础知识、民法典合同编、知识产权法等内容，比较全面地介绍了经济贸易活动所涉及的法律、法规和规章，在编写中力求做到实用、准确、新颖，尽可能实现深入浅出、图文并茂、形式多样的活页式及视听结合的数字化教材的需求，具有内容新颖、实用性、针对性强等特点。

"《教师职业道德与教育政策法规(微课版)》由“教师职业道德”和“教育政策法规”两部分构成，全书分为上、下两篇，上篇主要介绍了教师职业道德相关内容，论述了新时代教师职业道德的具体要求，有助于引导学生在未来的教育实践中自觉践行教师职业道德，进而提高教师职业道德修养。下篇通过介绍教育政策、法规的基础知识和基本理论，解读现行教育政策、法规，为学生未来依法从事教育教学活动、提升教师的依法执教能力打下坚实基础。 《教师职业道德与教育政策法规(微课版)》既深入分析了教师职业道德的具体表现和要求，又讲授了教育政

宪法学核心知识点精解（法学核心课程系列辅助教材）

本书结合编者多年财税课程教学及企业实操经验，打破传统财税知识讲解体系，将内容分为中小型跨境电商企业财务篇、跨境电商境内税务篇和跨境电商境外税务篇，根据跨境电商企业发展阶段进行章节设计，具有独创性和实用性。通过学习本书，读者能够掌握相关跨境电商的财税知识，提高境内外财税问题的应对水平，为从事跨境电商工作扫除财税方面的障碍。

本书根据最新电子商务法律法规编写，文字简明通俗，内容深入浅出，案例联系实际。 本书共9个项目，包括电子商务法概述、电子商务交易的法律法规、数据电文和电子签名及电子认证的法律法规、电子合同的法律法规、网络支付结算的法律法规、互联网广告的法律法规、跨境电子商务的法律法规、电子商务知识产权的法律法规、电子商务消费者权益保护的法律法规。 本书配有丰富的教学资料，包括教学大纲、教学计划、教学教案、教学课件、试题库和“课后巩固”的参考答案，用书教师可登录人邮教育社区（www.ryjiaoyu.com）免费下

《行政诉讼实务教程》内容按照行政诉讼案件办理流程进行设计，内容包括：项目一接受当事人委托(包括任务一接待当事人、任务二签订委托协议)、项目二启动诉讼程序(包括任务一撰写起诉状、任务二编制证据目录、任务三立案)、项目三准备庭审(包括任务一撰写答辩状、任务二交换证据、任务三庭前与当事人沟通)、项目四参加庭审(包括任务一参加法庭调查、任务二参加法庭辩论、任务三休庭后的工作)、项目五上诉与申诉(包括任务一上诉、任务二申诉)和项目六结案(包括任务一立案归档、任务二装订卷宗)等六大项目。

本书依据新的经济法律法规及司法解释，介绍了经济活动中常用的经济主体法、经济调控法、市场交易法和市场秩序法。各章配有大量案例与解析、小知识、各种类型的课堂讨论题和课后综合练习题（二维码形式）等多样化素材，形式新颖，具有较强的实用性和可读性。 本书配有电子课件、电子教案、教学大纲、视频素材、补充案例、习题及答案、模拟试卷及答案等教学资料。 本书适合高等院校经济管理类专业学生使用，也可作为法学类专业的学生以及社会在职人员的培训教材或参考读物。

本书已出版到第九版。本书在上一版的基础上，结合最新的经济法律法规、司法解释以及国际上最新的经济动向等再次进行修订。本书及时更新经济法理论、完善教材结构、丰富案例内容，细化了对重要知识点的案例解读，以加深学生对相关知识点的理解。
全书共分18章 ，第一章为概述，第二至十七章主要介绍了企业法、公司法、破产法、合同法、担保法、票据法、证券法、保险法、信托法、金融法、知识产权法、产品质量法与消费者权益保护法、竞争法、劳动法、税法与价格法、环境法与自然资源法以及诉讼法与仲裁法等内容。

《经济法概论》（第五版）是“21世纪通用法学系列教材”中的一本，主编为东北农业大学范亚东教授等。本书包括经济法基础理论、个人独资企业和合伙企业法律制度、公司法律制度、合同法律制度、破产法律制度、证券法律制度、票据法律制度、劳动合同法与社会保险法律制度等内容，共8章。本书突出“教、学、用一体化”：旨在提高学生的法律意识、经济法理论水平与应用能力。为便于学生在课前预习，本书在章前设置“学习目标”“引导案例”“分析思考”栏目：为便于学生在课后进一步巩固所学知识点，本书在每一章后设置“复习与思考”。