本书介绍了物理实验的特点、物理实验的基本程序和要求，并且给出了物理实验成绩评定的记分标准和实验课的流程图，并系统地介绍了有效数字、误差理论和数据处理基本方法；选编了33个有关力学、热学、电磁学、光学和近代物理等方面的实验及5个综合性和设计性实验；附录介绍了国际单位制，给出了常用的物理参数、常用仪器的性能参数。

本书是根据作者在北京大学物理学院“光学”课程的讲义修改补充而成。本书内容丰富，难易适中。书中附有较多的思考题和习题。全书主要内容包括：几何光学、波动光学基本原理、干涉装置和光场的时空相干性、衍射光栅、傅里叶变换光学、全息照相、光在晶体中的传播、光的吸收、色散和散射、光的量子性和激光。

本书以物理光学和应用光学为主体内容。第1~3章为应用光学部分，介绍了几何光学基础知识、光在光学系统中的传播和成像特性，还讨论了激光存储等新型光学系统；第4~8章为物理光学部分，讨论了光在各向同性介质和各向异性介质中的传播规律，以及光的干涉、衍射、偏振特性及光与物质的相互作用，同时，还介绍了密集波分复用技术、双光子吸收、拉曼放大、光学孤子、光子晶体、红外显微镜、扫描隧道显微镜、相衬显微镜和磁光克尔效应等相关领域的应用和进展；第9章专门介绍航天光学遥感、自适应光学、红外与微光成像、光学信息处理、有机

本书首先系统介绍了光谱学的基础概念，包括其起源与发展、原子和分子光谱。接着，详细探讨了11种典型的光谱技术，如激光诱导击穿光谱、拉曼光谱、红外光谱等，包括其原理、实验系统及前沿应用。随后，阐述了如何在材料、环境和工业生产等领域中结合应用多种光谱技术，以及其与单一技术相比的优势。本书还独特地介绍了基于机器学习的人工智能与光谱技术的结合应用。作为一大特色，结合最新科研成果，本书系统设计了多项光谱仿真实验项目。最后，本书展望了光谱学与光谱技术未来的发展趋势。

混沌与分形是非线性科学中十分活跃、涉及内容极为广阔的领域，几乎涵盖了日常生活和工程实际的各个方面。有必要像数学中的勾股定理一样推广普及，变成人人皆知的科学常识。正是基于此，本书试图推出一本近似科普的大众通识读物。书中尽可能避开复杂冗长的数学公式，力求图文并茂，深入浅出，通俗易懂，让更多的普通读者能够了解什么是非线性，什么是蝴蝶效应，什么是分形，什么是元胞自动机，什么是自组织，什么是广义相对论和量子混沌；如何利用混沌进行保密通信，如何利用孤子进行光纤通信，如何利用湍流理论解释日常生活中的

《大学物理实验（第二版）》是根据《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2023年版），并结合河北工程大学物理实验中心多年的教学实践经验，在原有实验教材的基础上重新编写而成的。
　　《大学物理实验（第二版）》在内容编排上打破了传统的力、热、电、光、近代物理实验各自*立的课程体系，考虑到分层次教学及各专业认证的需要，将选编的具有代表性的54个实验项目分成了基础性物理实验、综合性和近代物理实验、创新性和设计性物理实验三个层次，部分实验加入了阅读材料和科学素质拓展专题，既注重基础知识和基本科学

《新编大学物理实验（第四版）》根据***高等学校大学物理课程教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2023年版）编写而成。在第三版的基础上，充分吸取了多年来本校物理实践教学各级教改项目、课程建设的研究成果，集中体现了多维一体教学模式的实践与推广，特别是新工科研究项目和实践成果，改编了知识结构体系，融入了课程思政元素，增加了物理相近专业的普通物理实验章节，以及操作过程的数字化资源，既突出对学生基本能力的训练及科学思维、科学方法、科学精神和创新能力的培养，又特别注意基础物理实

本教材是在中国石油大学（北京）2007年编写的《大学物理实验》基础上，总结该校十多年大学物理实验课教学改革的经验，结合目前工科院校大学物理实验课程的现状来编写的。教材依托信息技术的发展对传统的教学模式和学习方式带来的的变化，将纸质教材与丰富的数字化教学资源有机结合。本教材含富媒体，通过直接嵌入各种数字化资源，将纸质教材中的知识体系与数字化资源无缝衔接，提供了更佳的学习体验和更便捷的闭环学习环境。学生在阅读完文字后，立刻就可以观看到相应的微课视频、演示实验、动画等，还能通过互动 （例如，做测试题、

本教材根据高等学校应用型人才培养需求，结合编者多年教学经验的积累编写而成，体现了近年物理实验的发展和创新。全书内容按照基础性、综合性、设计性三个层次进行编排，共五章36 个实验，涵盖力学、热学、电磁学、光学并在每个实验后面增设创新设计，对课上实验进行补充和扩展。教材中部分实验配有视频，扫描相应实验后的二维码可以在线观看。
本书可作为普通高等学校理工类各专业大学物理实验的教材，也可供相关科研工作者参考使用。

"本书通过简洁的语言，借助生动的图片，引入发人深省的科学故事，介绍物理学的知识、历史和蕴含其中的物理思想和方法，对培养学生的全面素质有很大帮助。全书内容深入浅出、讲解方式新颖、特色鲜明，融科学性、知识性、趣味性于一体，可读性强；在保证学科知识体系的相对完整性的基础上，共分为力学、热学、电磁学、光学、近代物理学等5章内容。
本书既可作为高等院校本科文科专业学生科学素质教育通识课的物理教材，也可供其他专业有兴趣的师生参考。"