在电动汽车关键零部件方面，电机技术的进步明显，与国际先进的水平相比，但是在产品集成度、可靠性和系统应用技术方面，仍存在较大的差距。本书按照项目模块的编写方式，介绍了电动汽车电机控制和驱动技术基本原理、直流电机类型及其控制技术、交流电机类型及其控制技术、永磁同步电机类型及其控制技术、开关磁阻电机类型及其控制技术、混合励磁电机类型及其控制技术、电机驱动技术、电动汽车再生制动控制技术、电动汽车电机控制和驱动系统试验等。本书适合新能源汽车及相关专业师生使用。

本书是高职高专汽车类专业技能型教育规划教材之一。其内容覆盖了当前我国汽车评估工作中所需要的基本理论、基本方法和基本技能。全书分为上、中、下三篇。上篇为汽车评估基础篇，内容包括绪论、与评估相关的汽车基础知识、汽车价值评估的基本方法。中篇为汽车技术状况鉴定篇，内容包括汽车技术状况的静态检查与动态检查、汽车技术状况的仪器检查。下篇为汽车价值评估与交易篇，内容包括二手车鉴定评估与交易实务、事故车辆鉴定评估、汽车电控系统故障诊断与评估、电动汽车鉴定评估。本书主要作为汽车鉴定评估专业、汽车技术服务与营销专业

　　《汽车检测技术/普通高等教育“十三五”规划教材》共分为8章，以在用车性能检测为主线，按照汽车综合性能检测线的工位顺序，遵循检测项目——检测标准——检测设备——检测方法——检测结果诊断分析的步骤，阐述了汽车底盘测功、汽车制动检测、汽车侧滑检测、汽车悬架检测、发动机综合性能检测等内容。
　　《汽车检测技术/普通高等教育“十三五”规划教材》可作为应用型高等院校车辆工程、汽车服务工程等专业学生的教材，也可作为从事汽车相关专业的工程技术人员的参考书。

本书是汽车技术服务与营销专业教材。本书由5个学习任务组成，即发动机电控系统结构与认知、发动机点火系统故障诊断与排除、发动机燃油喷射系统故障诊断与排除、发动机进气控制系统故障诊断与排除、发动机冷却系统故障诊断与排除。在讲解汽车发动机电控系统故障诊断与排除的同时，以培养汽车技术服务与营销专业学生综合职业能力为出发点，提高学生的学习兴趣，加强学生的实践能力，以胜任汽车售后服务企业维修生产的工作。本书可作为职业院校汽车维修专业学生的教材，也可以作为职业技能培训和其他从事相关专业人员的

本书是职业技术教育汽车运用与维修专业教材。以企业现场工作情境，以学校场地设备为依托，以原厂自学手册和维修手册为指导来设计教学任务。全书由5个学习任务组成，即燃油系统结构原理与故障诊断、直喷发动机冷却系统结构原理与故障诊断、直喷发动机润滑系统结构原理与故障诊断、涡轮增压系统结构原理与故障诊断、电子节气门系统结构原理与故障诊断。本书即可作为职业院校汽车技术服务与营销专业学生的教学用书，也可以作为职业技能培训和其他从事相关专业人员的参考书。对于培养汽车运用与维修专业学生缸内直喷发动

本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版。本书系统地介绍了汽车发动机的结构、工作原理、零部件检查与调整及故障诊断与排出。主要内容包括：发动机认知、曲柄连杆机构构造与维修、配气机构构造与维修、电控汽油喷射系统构造与维修、柴油机燃料供给系统构造与维修、电控柴油喷射系统构造与维修、发动机润滑系统构造与维修、发动机冷却系统构造与维修和发动机起动系统构造与维修等。本书可作为高职高专院校汽车运用与维修技术类专业教材使用，也可作为相关行业培训教材使用，同时还可作为汽车维修技术人员自学参考书。

本书以汽车发动机机械系统常见故障检修任务为依据，采用任务驱动式教学方法，按照企业实际工作中的典型工作任务对发动机机械系统的教学内容进行重新整合，从分析故障原因开始，确定完成检修作业所需的知识和技能，将学习内容凝练为知识点和技能点，易于学习和总结。本书在阐述发动机机械系统基本结构、原理与检修方法的同时，突出对职业岗位综合能力的培养。本书分6个项目，共20个学习任务，系统阐述了解读汽车发动机机械系统、曲柄连杆机构的检修、配气机构得检修、润滑系统的检修、冷却系统的检修、发动机总成检修。本书内容先进、资

本书是“十三五”职业教育汽车类专业“互联网+”创新教材。本书是理论实训一体化教材，包括理论知识和实训工单两部分，分别单独装订成册，方便使用。理论知识包括电动汽车储能系统概述、储能系统部件认知、充电系统认知、北汽EV200动力电池认知四个项目。实训工单部分分别对应每个项目，每个实训工单以接收工作任务、信息收集、制订计划、计划实施、质量检查、评价反馈为主线，结合理论知识内容进行实践操作，形成理论实践一体化教学模式。
本书彩色印刷、图片清晰美观、内容新颖全面，同时运用了“互联网+”形式，

本书是天津职业技术师范大学汽车职业教育研究所组织编写的“新能源汽车技术系列教材“之一，采用基于工作过程的方法开发。内容以典型工作任务为载体进行组织，主要包括整车控制系统认知、整车控制系统工作模式测试、整车控制系统检测与修复三个学习情境，每个情境下还包含若干学习单元。每个学习单元以实际工作任务进行导入，理论知识包含共性知识和个性知识，实践技能部分以北汽EV160车型为例。为便于理实一体化教学实施，每个学习单元配有任务工单，用于引导学生进行实践操作。本书适合于开设新能源汽车专业的职业院校使用，也可以

本教材以基础理论和基本原理为主，以在汽车上的应用为重点。全书共分四个单元，主要介绍机械识图常识、汽车常用机构、工程材料及汽车典型零件、液压与液力传动。本书注重理论联系实际，突出各种知识点在实际中的应用；围绕汽车应用的实训内容，各章节后列有习题练习，把理论和能力培养相结合，突出工学结合的教学环节。