本书以培养学生软件应用与开发能力和编程技能为目标，以任务驱动式教学法为施教主线，使学生带着问题学，学习目标更加明确和具体。 全书共分11章，以Visual Studio 2022为开发环境，讲述C语言程序设计的基础知识和编程方法。本书针对高等职业院校学生对本专业知识接受的实际程度，对教材的内容通过任务进行较大幅度的整合，同时融入课程思政案例，案例实用性强，思政润物无声。前10章主要讲解C语言基础知识，每章划分为若干个任务，教学时以任务实现为教学主线，在掌握知识的同时，也掌握其应用方式

本书是"十二五”职业教育国家规划教材。全书共17章，讲解有关Visual Basic的安装与启动、开发环境、基本概念和程序设计步骤及Visual Basic程序开发语言的数据、运算、语法和控制结构、控件的用法及窗体、工具条、对话框和菜单的设计、文件操作、打印方法、数据库编程等相关知识，并在最后一章给出一个综合应用程序实例。 本书还配有《Visual Basic语言程序设计上机指导与练习（第5版）》，可与本书结合使用。 本书配有电子教学参考资料包，包括教学指南，电子教案，详见前言。 全书内容简明易

本书是与张开成主编的《大学计算机基础（Windows 10+Office 2016）》相配套的辅助教材,在教学内容设计上紧密围绕主教材各章节，精心设计和选择了紧贴实际、紧贴应用、覆盖面广、难易度适中的实验操作题。这些题目的大部分来自作者多年从事计算机基础教学经验的结晶。
在结构上，本书安排了8大类共23个实验，每个实验下分别设置了2至8个实验项目，共计62个实验项目。在同一个实验下编排若干个不同的实验项目，这也是我们编写的这本实验指导教程与传统的同类实验指导书所不同的。这样编排的好处是：

《嵌入式系统开发基础——基于ARM9微处理器C语言程序设计(第六版)》对32位精简指令集系统中嵌入式微处理器S3C2410的硬件系统和C语言驱动程序进行了详细讲解，书中的源代码和实例程序对学习或从事嵌入式系统设计的读者都颇具参考价值。在人机界面设计、系统初始化程序编写、仿真器设置和复杂项目构建等方面给出了简单易行的方法，使初学者能够轻松、快速地掌握嵌入式系统的设计方法。
《嵌入式系统开发基础——基于ARM9微处理器C语言程序设计(第六版)》以实用技术为主，内容通俗易懂，实例丰富，特别适合初

本书根据教育部颁布的《中等职业学校信息技术课程标准（2020年版）》进行编写。本书基于Windows 10+画图3D+3D Builder+会声会影2020+VR编辑管理系统，讲解信息技术的拓展知识，包括2个模块：模块一为三维数字模型绘制，主要讲解使用画图3D和3D Builder制作并打印三维数字模型的方法；模块二为数字媒体创意，主要讲解使用会声会影2020制作企业宣传短视频的方法，以及使用百度VR平台的VR编辑管理系统制作VR全景漫游的方法。 本书适合作为中等职业学校信息技术课程的教材，也可

“数据结构”课程是国内涉及程序设计的相关专业的基础课程。为了有利于促进新兴信息技术（例如：云计算、大数据、物联网、人工智能、区块链、边缘计算等）人才培养，本书强化了强化循环队列、矩阵、二叉排序树、平衡二叉树、最小生成树、AOV 网等的复杂数据结构的分析、设计、实现。本书共 9 章，可划分为四个部分。第一部分（第 1 章）是数据结构的基本概念部分；第二部分（第 2～6 章）是基本的数据 结构部分，包括线性结构（线性表、栈、队列、串、矩阵、广义表）与非线性结构（树、图）；第三部分（第 7～8 章）是

“隐私保护技术”是一门综合运用现有安全技术解决实际场景中隐私问题的课程，它不仅拥有自身特有的隐私保护理论知识，如匿名化技术、差分隐私等，还涉及密码学、访问控制、数字水印等众多其他信息安全技术。本书分别为k-匿名模型、差分隐私、可搜索加密、安全多方计算、深度学习、多媒体服务、访问控制、隐私侵犯行为的取证与溯源等知识单元设计了8个实验项目。每个实验项目包含实验内容、实验原理、核心算法示例、应用案例、讨论与挑战、实验报告模板等，内容全面、可操作性强。

本书是一本全面介绍网页设计与制作技术的教程，以目前流行的网页设计软件作为技术支持，系统介绍网页的构思、规划、制作和网站建设的全过程。
本书共10章。第1～7章面向入门层次，介绍网页制作基础知识、网站开发流程、HTML基础知识、CSS基础知识、网页可视化设计、主流的网页制作工具Dreamweaver CC 2019和网站赏析；第8～10章面向提高层次，介绍利用CSS修饰网页元素、CSS盒子模型和Div+CSS布局技术；每章最后均提供形式多样的思考与练习题。
本书构思清晰、结构合理、内容

本书内容翔实、图文并茂，提供了相关安装文件、各章最终程序代码以及25个微课教学视频。本书包括6章：第1章讲解了WAMP平台架设方法，第2章讲解了安装与配置开源Moodle平台的方法；第3章讲解了PHP核心编程技术，第4章讲解了PHP数据库编程技术，第5章设计了一个综合项目实践，第6章详细讲解了安装LAMP平台的方法。 本书适合高等职业院校计算机及其相关专业学生作为教材使用，也可供PHP程序设计人员参考。 本书有以下特点： 1、将PHP原生开发和ThinkPHP框架开发合为一体； 2、深入浅出地讲

本书根据教育部颁发的《中等职业学校专业教学标准（试行）信息技术类（第一辑）》中的相关教学内容和要求编写。本书的编写从满足经济发展对高素质劳动者和技能型人才的需求出发，在课程结构、教学内容、教学方法等方面进行了新的探索与改革创新，以利于学生更好地掌握本课程的内容，并有利于学生掌握理论知识和提高实际操作技能。本书结合教务管理系统的开发，采用“项目引领”和“任务驱动”的教学方式，详细地介绍了Access 2016数据库的基础知识、数据库的设计与实现、查询的创建和应用、窗体的创建和应用、报表的创建和应用