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本教材依据《中等职业学校信息技术课程标准（2020 版）》研发，作为信息技术基础模块的拓展与加深。本书主要内容包含计算机与移动终端维护、机器人操作 2 个专题，教材内容选取包含信息技术最新研究成果及发展趋势的内容，开阔学生眼界，激发学生好奇心；选择生产、生活中具有典型性的应用案例，以及与应用场景相关联的业务知识内容，帮助学生更全面地了解信息技术应用的真实情境，引导学生在实践体验过程中，积累知识技能、提升综合应用能力；内容体现信息技术课程与其他公共基础课程、专业课程的关联，引导学生将信息技术课程与

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"本书是在“十三五”职业教育国家规划教材《Linux操作系统》第二版的基础上，遵循教育部最新发布的《高等职业学校专业教学标准》中对本课程的要求，参照最新颁发的国家标准和职业技能等级证书要求等修订而成的。　  本书以综合职业能力培养为主线，以任务为导向安排教学内容。全书内容包括系统简介与安装、命令行操作基础、用户和权限管理、软件与服务管理、磁盘文件系统管理、操作系统管理等。  本书可作为高等职业院校、成人高校计算机应用技术、网络技术、信息安全技术、软件技术等专业的Linux操作系统廛程教

本书紧贴互联网行业发展对Web前端开发工程师岗位的新要求，以基础知识、实例、综合案例相结合的方式系统地讲解了如何使用HTML、CSS、JavaScript进行Web前端页面开发。

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《Access 2016数据库应用教程实验指导》是《Access 2016数据库应用教程》(ISBN 978-7-302-60883-7)一书配套的实验指导用书，全书分为三部分：第一部分为实验指导，实验内容突出Access数据库的实际应用和操作开发能力，每个实验提供操作提示，读者通过上机实验可以基本理解数据库原理，并掌握数据库操作开发能力。第二部分为习题集，练习题基本覆盖教程各章节知识点，题型全面，紧扣考点和重点。第三部分为模拟试卷，提供了两套适用于全国计算机等级考试二级Access考试的模拟试

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《大学计算机基础教程》（第四版）是我社2010年9月出版的《大学计算机基础教程》一书的第四版。
本书参照教育部高等学校大学计算机基础课程教学指导委员会2016年提出的《大学计算机基础课程教学基本要求》的主要思想进行编写。全书共11章，主要内容包括计算机技术的发展过程及趋势、计算机系统的组成、数据的表示与运算、计算机硬件、计算机软件、操作系统、程序设计语言、数据结构与算法、数据库技术、计算机网络、信息安全、IT前沿技术。另外，本书附录还给出了微型计算机选购指南以及华为openGauss数据库

本书将从最简单、最容易理解的角度出发，让读者尽快的入门R语言。从R的安装及编译环境开始，逐步介绍R的基本对象及操作、R中的数据输入及对于数据集的操作、一些常用的基本函数以及如何编写函数，进而介绍在R中进行数据可视化以及常用的作图方法，最后介绍一些随机模拟的知识。本书在介绍基本代码书写的同时，采用真实的数据，直观展示R中的数据处理方法，让读者们能够更加直观的看到相关理论的实际结果、同时也增加学习的生动性和实用性。本书可作为统计学专业或者数学类专业本科生的教材，也可作为对R语言感兴趣的读者们自

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