汽车试验是研制新的汽车产品、测试汽车设计后的样机、改进升级现有汽车、开发汽车新技术要做的工作，也是汽车生产企业评价汽车生产线上汽车质量和汽车检测站年检在用汽车质量的主要工作。本书依据车辆工程、新能源汽车工程、智能车辆工程等专业的教学需要，根据现在使用的汽车试验仪器、试验设备与设施，现行汽车试验国家标准和汽车行业标准和汽车试验方法编写，并注意对先进性技术内容的介绍，主要内容包括：汽车试验概述、汽车试验的基础理论、汽车测试系统的传感器、测试信号的处理器、汽车试验的仪器设备与设施、汽车的整车

本书按理论主线(项目导读→学习目标→项目实施→评价反馈→学习总结)和实训主线(接收任务→信息收集→制定计划→计划实施→质量检查→评价反馈)的思路进行编写，全面系统地阐述道路勘测设计的基本原理和方法，重点阐述公路和城市道路设计的技术要求和设计理念。本书分为两个模块共8个项目，主要内容包括绪论、平面设计、纵断面设计、横断面设计、总体设计、选线与定线、道路排水设计、道路环境保护与景观设计等。本书吸取了国内外道路勘测设计的经验与方法，参考了相关研究成果，取材丰富，内容翔实。

本书共分8章，主要内容包括：绪论，国家高速公路发展规划，高速公路建设管理体制及法律法规，高速公路设计，高速公路施工，高速公路交通工程及沿线设施，高速公路景观设计及环境保护，智慧高速公路系统。

本书主要内容包括汽车维修常用工量具及安全防护用具的认识、汽车的总体认识、曲柄连杆机构的拆装与维修、配气机构的拆装与维修、汽油发动机燃油系统的拆装与维修、柴油发动机燃油系统的拆装与维修、发动机冷却系统的拆装与维修、发动机润滑系统的拆装与维修。

本书共分7个项目，分别介绍了二手车鉴定评估准备、二手车静态技术鉴定、特殊二手车的鉴定、新能源汽车的鉴定、二手车动态鉴定、二手车价格评估、二手车交易。重点是项目二静态技术鉴定和项目三特殊二手车的鉴定，内容包含了外观车漆、车辆间隙、车身骨架、车辆内饰、发动机舱、底盘、行李舱的检查，以及泡水车、精修车、调表车等的鉴定，特别加入了新款高端品牌精修事故车的鉴定。

本教材以现代汽车电气技术为指导，以培养学生实际技能为立足点，从汽车电气系统的基本构造、工作原理、故障诊断与检修方法等方面，深入浅出地介绍了汽车电气设备构造与检修方面的知识。全书内容丰富，图文并茂，注重理论与实践相结合，旨在帮助学生系统地掌握汽车电气设备的基础知识和维修技能。通过学习本教材，学生可以全面了解汽车电气设备的结构、功能和工作原理，掌握汽车电气系统的故障诊断与检修方法，提高解决实际问题的能力。本教材适合作为中职学校汽车维修与检测技术以及相关专业的教材，也可作为汽车维修人员的培训教材和参考

本书从实际出发，根据项目教学的要求，将具体内容按照“项目—任务”的形式进行编排。本书共分9个项目，内容包括汽车电气系统总体认识、蓄电池的检修、交流发电机及电压调节器的检修、起动系统的检修、点火系统的检修、照明与信号系统的检修、仪表与报警系统的检修、汽车辅助电器的检修、汽车电路图分析。本书以国内外中高档轿车为例，系统地讲述了现代汽车电气设备的基本结构、工作原理及检修方法。 本书可作为职业院校相关课程的教材，也可作为汽车技术人员的培训教材和参考书。

本书简要介绍了电动汽车的发展概况、电动汽车用蓄电池的结构类型与工作原理、驱动电动机的结构类型及工作原理，并详细介绍了纯电动汽车、混合动力电动汽车及燃料电池电动汽车的组成、原理及设计要点，并对电动汽车常用的控制理论与控制方法也作了简要的介绍。除此之外，对其他新能源汽车的结构类型，工作原理及性能特点等也作了系统的介绍。本书力求文字表达通俗、简明，可使读者系统地了解电动汽车的组成与工作原理、结构类型、技术关键。

本书共五个项目，主要介绍新能源汽车的定义与分类、常见标识、基本参数、技术体系与关键技术、发展趋势与发展规划，以及纯电动汽车、混合动力电动汽车、燃料电池电动汽车和电动汽车充电的基础理论、基础知识和基本技能。每一个项目开始都给出知识路径、学习目标、导入案例和知识探索，便于学生学习和教师授课。每一个项目末尾都配有扩展阅读、项目实训、归纳与提高和知识巩固，便于学生复习、巩固主要的学习内容，增强学习效果，扩展课程内容，培养学生独立解决问题的能力和创新能力，拓宽学生的视野。 本书内容新颖、图文并茂、实用性强

本书主要内容包括电路图识读、灯光系统、刮水洗涤系统、空调系统、智能钥匙系统、组合仪表系统、电动助力转向系统、整车控制网络系统等方面的相关知识。全书以“做中学”为主导，以程序性知识为主体，配以必要的陈述性知识和策略性知识，重点强化“如何做”，将必要知识点穿插于各个“做”的步骤中，边学习、边实践，同时将“课程思政”融入课程的培养目标，在实训教学中渗透理论的讲解，使所学到的知识能够融会贯通，让学生具有独立思考、将理论运用于实践的动手能力，成为从事新能源汽车相关工作的高素质技能型专业人才。