《机电类专业教学与考工用书职业教育课程改革规划新教材：机械加工基础》是根据当前职业教育的人才培养要求，邀请长期工作在教学第一线、具有丰富教学和工厂实践经验的专家编写的。 《机械加工基础（机电类专业教学与考工用书职业教育课程改革规划新教材）》包括金属切削加工基础、金属切削刀具、机械加工工艺规程、典型零件的机械加工、工件的定位与装夹、各类机床夹具六章内容。 本书以培养学生掌握金属加工与夹具及其定位的基础知识、了解机械制造所必须掌握的

    《全国高等职业教育示范专业规划教材（数控技术专业）：数控铣（中级）加工与实训》是依据国家颁布的数控铣工和加工中心操作工的中级工考核标准编写，以工学结合为载体介绍数控铣工和加工中心操作工达到中级工要求所需掌握的理论和技能节点，突出教、学、做一体化的教学方式，对教材的编排符合教学认知规律，有利于学生对本专业职业技能的掌握。教材由多个学院高级讲师和在企业多年从事工程技术的高级技师共同编写，主要介绍数控铣工和加工中心操作工的技能实训中的基础技能、机床操作、

   本书根据国家职业标准中级数控铣工的培养目标和就业市场的实际岗位需求，以中职生职业素养所必需的基本技能和基本知识为原则，共设计了6个项目，除数控铣削的基本认知外，还包括沟槽、轮廓、平面和曲面的铣削

　　《铣工基本功》主要内容有：铣床的基本操作，平面和连接面的铣削，台阶、沟槽的铣削和切断，外花键和离合器的铣削，圆柱齿轮的铣削。着重培养学生的动手能力和创新能力，突出了融理论知识于生产实际的课程改革要求。《铣工基本功》图文并茂，通俗易懂，内容精炼实用，通用性强，在众多铣工技术教材中独具特色，是广大铣工技术爱好者入门的良师益友。
　　《铣工基本功》既可作为中等职业学校机电类专业的教材，也可作为铣削加工的培训教材，还可作为中等职业教育的学生用书和教师参考书及相关工程技术人员的自学用书。

　　本教材依据国家职业标准规定的数控车中级工专业知识和技能要求，以广数GSK980TD数控车床

    《普通机床零件加工》一书根据教育部的教改精神与劳动和社会保障部颁布实施的《国家职业标准》，结合我国职业教育的教学实际，围绕职业院校的培养目标编写而成。着力体现职业教育“以就业为导向，以能力为本位”的教学理念，突出以技能训练为目的、以项目教学为组织形式、理论与实践紧密结合的教材特点。
    《普通机床零件加工》根据学生的认知水平，分别介绍普通机床的基本操作技能及相关的工艺知识和质量控制方法，并围绕相应工

    《高职高专“十一五”机电类专业规划教材：金属材料与热处理》是根据新形势下高等职业技术院校教学的实际情况，结合新时期高等职业技术院校“金属工艺学”课程教学大纲的基本要求编写的。《高职高专“十一五”机电类专业规划教材：金属材料与热处理》共分11章，主要内容有：金属的性能、金属的晶体结构与结晶、金属的塑性变形与再结晶、合金的晶体结构与结晶、铁碳合金、钢的热处理、碳素钢与合金钢、铸铁、

    邵泽波、刘兴德主编的《无损检测》全面系统地介绍了渗透和磁粉检测、射线检测、超声波检测、涡流检测、声发射检测、热和红外检测、微波检测、应变测试和无损检测新技术（激光、声振检测等）。内容

    《模具CAD/CAE/CAM》主要介绍模具的数字化设计制造及相关知识，包括模具CAD／CAE／CAM基础知识、模具CAD、模具CAE、模具CAM及模具CAD／CAE／CAM一体化。对于模具CAD／CAE／CAM，选择典型的工艺和模具，通过丰富的实例和详尽的步骤说明对其进行深入浅出的讲解，具有很强的实用性和可操作性。《模具CAD/CAE/CAM》为模具CAD／CAE／CAM的工程人员提供了一个学习途径，也可以作为大专院校“模具CAD／CAE／CAM”

    《精密测量技术常识（第3版）》主要内容有机械精度设计基础、尺寸的公差与配合、形状与位置公差、测量技术基础常识、轴套类零件的测量、键与花键的测量、螺纹的测量、盘类零件的测量、箱体类零件的测量、表面粗糙度的测量、三坐标测量机简介，且附有相应的实验报告与习题。书中编入的相关新知识、新工艺和新技术，贴近数控技术应用专业领域培养技能型紧缺人才的教学需求。在附录中还介绍了测量常用计算方法，以及量具、量仪的保养常识。