本书以“原理-主体-制度”的逻辑结构，系统阐释教育法学的基础原理、核心法律主体以及基本法律制度。原理部分，侧重对教育法学、教育法和依法治教等基本概念的分析；主体方面，涵盖学生、教师、学校、教育行政机关、父母与社会；制度方面，重点讨论与学校教育密切相关的考试招生、教育教学、科学研究、学校安全等内容，并专门讨论了教育惩戒与纪律处分制度。全书坚持实践导向，以规范为基础，以问题为中心，尤重以案释法；内容前瞻，吸收最新的理论成果，反映最新的立法规定及司法实践；语言表达流畅，力避艰深术语，设置了“案例导读”

本教材有机融合创业学和法学的教学内容，以创办企业的过程为主线，力图全面展现创业活动的关键步骤和主要细节，并结合实例，梳理和讲解创业过程中的相关法律问题，包括组织形式的选择、合同管理、税收、用工、融资、知识产权，以及纠纷处理等。本教材以鼓励创新、指导创业为目标，不要求学生具备法学基础知识，不再坚持传统的法律知识体系，而是以创业为线索，着眼于创业者法治观念的提升以及框架性、方向性和方法性法律知识的掌握，以期为创业过程中可能出现的问题与风险，提供有针对性的法律指导和支持，帮助创业者了解整个创业过程必

教材紧紧围绕书记员工作， 大量的篇幅以书记员工作职责为核心，分民事、刑事、行政、执行等业务庭，讲解工作流程、笔录制作、常用司法文书、审判辅助工作和文书管理工作，并在重点笔录制作部分设典型常见案件笔录制作。每部分后面都设思考题和练习题，并在教材中做重点和实用巧提示。本书内容具体包括：书记员的职业素养；书记员的典型工作任务；书记员的工作技能操作规范。本书论述了书记员的职业素质、职业道德、历史沿革等理论，但侧重点仍在于书记员的实务工作，希望读者通过本书，可以掌握立案庭、审判庭书记员的基本工作能力，学会

本书是开拓型的法律硕士教材，将实体法和程序法融为一体，以刑事诉讼办案流程为基础，将实体法的基本原理在程序中体现，用大量的案例说明程序和实体问题，对于实现刑事一体化，提高学生实务能力有很好的指导作用。本书既有一定的理论深度，又有应用价值，同时，本书做到了将刑法与刑事诉讼法有机融合，尽可能地体现了“刑事一体化”的思路，能够作为广大法律实务工作者和法律硕士、法学教师的参考用书。

本书主要介绍了海商法的要领和性质、船舶和般员、船舶租用合同、海上运输合同、船舶碰撞、海难救助、共同海损、海事赔偿责任限制、海上保险合同、海事诉讼特别程序等内容。强调观点全面，注重实务，提高技能。本书特别适合经济、法律、管理、海事等专业的学生使用。本书2014年7月入选首批“十二五”职业教育国家规划教材，2020年12月入选“十三五”职业教育国家规划教材，是入选“十二五”“十三五”职业教育国家规划教材中唯一的一本海商法教材。多年来编者在保持本书体例基本不变的前提下，对内容不断进行补充、完

本书对消费者权益保护法的阐述，从内容上可以分为三大部分。第一部分主要介绍消费者权益保护法的基本理论、消费者权利和经营者义务、消费者保护机构等基本理论。第二部分就格式条款、冷静期制度、产品召回制度等消费者权益保护特有的制度进行了介绍。第三部分对消费者纠纷争议解决机制以及消费者权益保护法律责任作了讲解，并区分行业或者领域，对电子商务消费者保护制度、金融消费者保护制度等进行了介绍。
本书的特色在于其简明性，作者用准确精练的语言对消费者权益保护法的基础理论与相关制度作了全面的介绍，各章以本章概要

教育部高职高专规划教材《民事诉讼法》自2000年出版以来，已经再版6次，深受师生的欢迎。2023年9月1日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第五次会议通过全国人民代表大会常务委员会关于修改《中华人民共和国民事诉讼法》的决定，自2024年1月1日起施行。因此，我们紧急启动修订本教材。本书一共26章，紧紧围绕高等技能应用型人才培养的主线进行课程设计，力图实现“把需要工作的人培养成工作需要的人”的目标，把知识传授和能力培养相结合，既立足于研究我国民事诉讼领域的全新内容，也反映了新成果。

本书按照从宏观到微观、从国内到国际、从理论到实践的顺序，系统阐述了航空安保法的一般理论、我国航空客运安保的一般立法、航空安保国际条约以及客舱安保的工作实践和法律应用等知识。本书体例安排遵从读者的一般认知规律和特点，具有较强的系统性，兼顾理论和实务。为便于学习，本书每章都明确了学习目标，在每节首尾均设置了导入案例及评析，同时在每章后附有练习与思考题，以帮助读者加强对理论知识的理解和应用。本书适用于民航空中安全保卫专业的专业课教学，也可作为空中乘务专业相关课程的教材，还可作为各航空公司在职安全员的培

本书主要对我国建设工程领域现行的法律法规进行了全面介绍，包括建设法基础、建设法律法规基本制度、建设工程项目管理法律法规、建设工程安全生产管理法规、建设工程招标投标法律基础、建设工程合同法律基础、建设工程委托监理合同、建设工程施工合同管理与索赔等方面。本书内容新颖、语言简练、通俗易懂，可作为工程监理专业及相关专业建设工程法律法规与合同管理课程的教学用书，也可作为建设工程管理人员、建造师等考生学习的参考读物。

本书为再版书，原版书发行量很好。修订版根据最新的课程标准对教师的最新要求拟定编制，主要涉及的内容有：教育政策的属性和功能、我国重要的教育政策解读、教育法的制定和实用性、教师的权利和义务的相关规定、学生权利和义务的相关规定、学校的权利和义务。其中穿插了相关的案例分析以及延伸性思考和阅读，对于教师掌握相关的政策法规很有帮助。 本书适合小学教育专业的学生参考使用 。