本套系列教材是根据《机动车驾驶教练员国家职业技能标准》的要求编写的，共分《基础知识》、《三级机动车驾驶教练员》、《二级机动车驾驶教练员》、《一级机动车驾驶教练员》四个分册，内容包括：机动车驾驶教练员必须具备的基础知识；三级、二级、一级机动车驾驶教练员应该掌握的相关理论知识及专业技能。主要用于机动车驾驶教练员职业技能鉴定与培训，也可作为交通类职业院校相关专业的教学参考书。

本书共8个项目，介绍了实训基础管理、实训人员安全操作规程、常用设备安全操作规程、汽车常用工量具的正确使用、汽车专用维修设备仪器的正确使用、汽车常用螺栓及油润料基本常识、汽车维修通用技能、国家相关技术标准等主要内容，并收录了汽车技术标准中常见术语的定义，以便学生学习及查阅。
本书主要读者对象为高职高专汽车类专业学生，也可作为中等职业学校学生实习、实训前的培训教材，还可作为汽车维修企业基层管理、技术培训的通用教材及参考书。

本书共分14

本教材以汽车电器检修项目为主线组织教材内容，包括汽车电器检修基础、电源系统故障检修、起动系统故障检修、点火系统故障检修、仪表及报警系统故障检修、辅助电器系统故障检修和空调故障检修8个检修项目。

      现代社会中，汽车和拖拉机被广泛使用，从某种意义上讲已成为时代的重要特征之一。在我国学科专业目录中，汽车和拖拉机同属车辆工程技术领域。虽然汽车和拖拉机的外在形态和使用领域不尽相同，但它们的结构和工作原理有许多相同或相似之处，知识和技术层面的联系十分密切。随着现代科学技术的飞速发展，新材料、新技术和新工艺在汽车和拖拉机上的应用与日俱增。与之对应，相关教材既需要充分反映学科专业的基本要求，又需要全面体现当代汽车和拖拉机的技术水平，并指明技术的发展趋势

　　本书是经全国职业教育教材审定委员会审定的“十二五”职业教育国家规划教材，是根据教育部于2014年公布的《中等职业学校汽车制造与检修专业教学标准》，同时参考汽车维修工职业资格标准编写的。在汽车构造的基础上，以大众车为典型代表对汽车各部分进行拆装强化操作技能，主要包含汽车维修工量具和仪器的使用、发动机的随车拆装、发动机各部分的拆装、底盘的拆装、车身的拆装。

本书共分8个项目，内容包括汽车维修工具与量具、发动机拆装与检测、汽车底盘拆装与检测、丰田1ZZ-FE发动机电子控制系统常见故障诊断、汽车常见故障诊断、汽车维护保养和汽车装潢与美容汽车钣金等。

　　《汽车装配、调试与检验》一书的内容包括整车的装配、调试及在企业内部检测线检测；车架、发动机和车桥装配与调试；另外，作为车辆市场准入的一部分，总装企业工作中经常会遇到公告、3C认证等内容，书中也将这方面的知识作了介绍。为便于学习和理解，书中配有大量的图片，并力求做到条理清晰、内容简洁易懂，所涉及的标准均为新的国家、行业标准。因此，《汽车装配、调试与检验》也可作为其他汽车专业及相关工程技术人员和企业员工的学习培训资料。

　　《汽车车身维修焊接实务/职业教育规划教材》按照工作过程为导向开发教学情境，共设置焊接基础知识、焊条电弧焊焊接、二氧化碳气体保护焊焊接、电阻点焊焊接、铜钎焊焊接、锡铅焊焊接、铝焊焊接、车身板件切割八个教学任务。为方便教学，《汽车车身维修焊接实务/职业教育规划教材》配套电子课件。
　　《汽车车身维修焊接实务/职业教育规划教材》适用于高等职业院校、中等职业学校汽车整形技术专业教学使用，也可作为焊接从业人员的岗位前培训教材，同时还可作为从事汽车维修行业技术人员的自学书籍及参考资料。

　　《汽车维修技术》是经全国职业教育教材审定委员会审定的“十二五”职业教育国家规划教材。《汽车维修技术》内容包括：汽车维修技术概述，汽车整车维护与检查，汽车发动机整机及各系统元件的检查与调整，汽车底盘附件及各系统元件的检查、调整与更换等。《汽车维修技术》在详细介绍汽车维修技术理论知识的基础上，侧重介绍汽车维修技术项目实训，具有较强的实际指导意义。
　　《汽车维修技术》依据实际维修经验，设置了54个教学活动，内容全部来源于汽车维修现场，可用作高等职业学校、中等职业学校、高级技工学校、