《招聘与人才测评》区别于传统的以理论教学为主的研究型教材，注重对学生应用能力的培养，要求学生不仅要具备基本理论知识，更要具有专业应用能力。《招聘与人才测评》立足于当前我国企业人力资源管理的实际，吸收、借鉴国内外先进的研究成果和经验。编写过程中，力求突出以下几个特点。
　　（1）系统阐述招聘与人才测评的基本概念、基本理论，力求做到表述清楚、准确、规范。
　　（2）紧紧围绕应用型人才的培养目标，力求突出人力资源管理职业技能的培养。
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    本书共3篇11章，分别为人员测评基础篇（第1－3章）、人员测评技术篇（第4－8章）、人员测评实施检验篇（第9－11章）。全书以人员测评经典理论为基础，多层次、多维度地阐述了人员测评体系、人员测评方法、人员测评实施及检验等多方面的内容。如何掌握人员测评指标标准体系设计的工具和方法？如何在实际工作中熟练使用各种人员测评工具？如何实施人员测评并对测评质量进行检验？如何撰写一份完美的人员测评报告为人事决策提供参考？本书将会逐一呈现。本书还提供了大量实操案例和技能训练，同时使用

《人员素质测评理论与方法/高等院校人力资源管理专业“十二五”规划系列教材》在编写的过程中，力求使该教材的内容能够涵盖人员素质测评的重要理论、方法、工具和技术，在阐述基本原理基础上，突出了其实用性和可操作性。为了能够使学生及时巩固每章所学的知识，教材的每章末都有本章小结和思考题，另外，在每章的后都附有典型案例与相应的问题，使读者容易学习与理解本章的内容，体现了实用性和可操作性。

　　本书是一本指导学生进行实际操作的教材，力求从理论和实践方法两个角度系统地介绍人员素质测评的原理、方法与操作实务，在学习一定理论的基础上指导学生的教学实训活动。书中介绍了许多靠前外普遍使用的很好不错性测评工具，并通过人员素质测评的逻辑过程将其结合起来。
　　本书可作为高等职业院校人力资源管理类专业教学用书，同时也可作为各界人士学习和了解人员素质测评相关知识的参考用书。