本书主要围绕国家和河南省出台的《住院医师规范化培训细则》规定的培训目标和核心能力要求，结合培训考核标准，以《细则》规定的相关病种为载体，强调住院医师临床思维能力的构建，共40个案例，都来自日常所积累的真实病例，为广大住院医师提供实践学习的范本，以临床实例为核心，临床诊疗规范为基础，临床思维训练为导向，培养年轻医生分析问

为推动医学教育改革，适应我国医学教育改革以及医学人才培养模式的转变，山东大学和山东第一医科大学合作编写本套《人体结构与功能》高等医学院校临床医学系统整合课程教材。本教材分心脏与血管两大部分，共十六章，以器官为主线，以疾病为中心，将心血管系统所涉及的人体解剖学、组织学、生理学、病理生理学、病理学、药理学和诊断学等相关学科

以老年性疾病的特征为出发点，以老年期全身各系统性疾病的诊治为主要内容。全书分为三篇42节。第一篇概论讲述健康老龄化与信息化、医养结合、老年患者多重用药合理用药规范、老年共病、舒缓医疗。第二篇讲解老年综合征和老年综合评价。第三篇讲解各系统常见疾病的诊治规范。本教材着重培养医学实习生在临床科室的医疗工作规范，及对老年患者的

呼吸康复被认为是慢性呼吸疾病综合照护的核心，能够改善呼吸功能障碍患者的运动能力、健康相关生活质量、呼吸困难、疲劳、焦虑和抑郁等症状，并降低医疗资源利用率。近年来，越来越多的呼吸与危重症医学科和康复医学科的同仁们意识到了呼吸康复在促(健康促进)、防(预防)、诊(诊断)、控(控制)、治(治疗)、康(康复)六位一体的全方位健

本书面向临床医学专业、基础医学专业等医学类相关本科医学生，从血液系统和淋巴系统两个方面，有机整合基础医学和临床医学基础相关知识，重新构建知识的呈现体系和方式。从血细胞生成与调节为知识起点，逐渐呈现血细胞、止血、凝血、血栓、骨髓病变等血液系统核心基础知识，将组织学、生理学、病理学、药理学、病理生理学相关知识有机整合，逐渐

"本书立足于心血管疾病实际诊疗需求，基于大数据、人工智能等新一代信息技术，重点介绍了心电信号预处理、心电信号特征提取、心电信号分类诊断以及心电信号质量评估的技术，介绍了高质量12导联心电数据库的建立过程，最后描述了12导联心电衣和物联网智能医疗云服务平台的设计过程，总结了近几年在心电领域的研究成果，给出了该领域有待解决

本书以幽门螺杆菌(H.pylori)为线索，介绍了H。pylori的研究历程、生物学特性、流行和传播状况、致病机制，分别阐述了H.pylori及其不同亚型感染与某些胃疾病的关系和发病机制。全书共分八章，第一章至第五章是H.pylori的基础篇，主要介绍H.pylori的研究史、生物学特性、流行状况、传播途径与方式、致病

《医学留学生系统整合教材》以人体的运动系统、内脏学、心血管系统和神经系统为主线，包括4部教材。按照教学大纲，在每部分教材中整合相关内容的人体解剖学、生理学、病理学和药理学、临床相关专业内容等医学核心知识，涵盖基础医学和临床应用，每部教材主要由教学内容和拓展训练等2部分组成。”教学内容”是对核心内容的描述，并通过线条简图

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甲状腺病是内分泌系统的常见病之一，近年来患病率持续升高，中西医结合诊治甲状腺病的疗效优势尤为显著。但目前尚无聚焦于甲状腺病诊治领域的研究生教材，因此本教材的撰写具有重要意义。本教材共二十一章，第一至九章主要介绍了甲状腺病概述、甲状腺生物学概论、现代检查诊断技术、甲状腺发育异常与畸形等内容；第十至十四章分别论述了甲状腺功