发展智能网联汽车的初衷是降低占总数约94%的人为失误导致交通事故的发生率，然而，智能网联汽车在感知、决策、控制等多方面存在性能不足，反而又为人类带来新的交通事故，暴露了智能网联汽车安全问题的严峻性。本书重点围绕智能网联汽车系统安全的功能安全、预期功能安全和信息安全三大关键研究领域展开内容，介绍了智能网联汽车系统安全定义与内涵、重要意义以及体系架构；阐述了系统工程理论、系统危害机理、系统安全保障理论及安全可接受性理论；系统地介绍了功能安全、预期功能安全和信息安全；调研了国内外自动驾驶汽车厂家

本书系统地讲解了以轿车底盘为主体的结构、类型、原理和装配内容，以及智能汽车底盘线控技术和检查内容。主要内容包括模块一智能汽车底盘概述;模块二传动系统装配与检查，包括燃油车传动系统、新能源汽车驱动系统、线控驱动系统装配与检查;模块三行驶系统装配与检查，包括车轮与轮胎、悬架系统、线控悬架系统装配与检查;模块四转向系统装配与检查，包括液压助力转向系统、电子助力转向系统、线控转向系统装配与检查；模块五制动系统装配与检查，包括行车制动系统、驻车制动系统、线控制动系统装配与检查。

本书为浙江省高职院校十四五重点教材、职业教育道路运输类专业教材。全书共八章，主要包含总论、隧道建筑材料与结构构造、隧道衬砌设计基础、围岩分级与围岩压力、施工方法及钻爆作业、新奥法支护技术、复杂条件下的隧道施工、隧道养护与维修管理等内容。各章前后呼应、互相补充。本书可作为高等职业教育路桥隧相关专业隧道工程类课程教材，也可供中等职业教育交通类专业师生培训学习，还可作为有关专业技术人员进一步提高隧道工程技术水平的参考读物。本书配有教学课件，教师可通过加入职教路桥教学研讨群（QQ：92711427

电动汽车是未来汽车的发展趋势。本书系统介绍了电动汽车整体设计、三电系统设计、电动汽车底盘与车身设计等内容。电动汽车整体设计部分从设计总体框架、设计任务书编制、详细设计阶段、制造工艺和全过程成本控制等方面展开叙述；三电系统设计部分从电驱动系统、动力电池与高压电气系统展开叙述；电动汽车底盘设计部分包括悬架系统、转向系统、汽车制动系统以及线控底盘设计等部分，并详细介绍了电动汽车底盘性能开发；电动汽车车身设计部分则从车身结构设计开始，结合轻量化设计和碰撞安全性设计展开叙述。每章内容由本章导学和学习

随着低碳减排政策的颁布、新能源技术的应用及智能制造技术的提升，新能源汽车技术、无人驾驶技术日新月异，这对高等院校在工程人才培养上提出了新的目标。本书内容由浅入深，由传统技术到新技术，图文并茂，条理清晰，内容翔实得当。本书共5章，第1章为汽车结构概述，第2章为新能源汽车技术，第3章为车联网技术，第4章为自动驾驶技术，第5章为汽车制造技术。本书不仅可以作为大中专院校汽车类专业的教材，还可作为非汽车类专业学生学习“汽车概论”“汽车构造”“智能汽车”等课程的教材，也可以作为通识读本，供对汽车感兴趣的大众

本书主要内容包括汽车电路导线颜色与电路符号、蓄电池的维护与检修、交流发电机的结构与检修、起动系统的结构与 检修、点火系统的结构与检修、照明与信号系统的结构与检修、汽车仪表与报警系统的认识与检修、辅助电气系统的结构原 理与检修、汽车空调系统的检修。本书是汽车运用与维修专业的重要教材之一，系统而全面地介绍现代汽车电气设备的结构、 原理、性能、使用、检测和维修技术及有关实践操作技能。 本书可作为职业院校汽车运用与维修及相关专业的教材，也可作为汽车维修技术人员、汽车运用与管理人员及汽车维修 电工的培训教

《检修汽车电子电气与空调系统》为高等职业学校汽车检测与维修技术专业新型活页教材。本书通过走访汽车维修企业开展调研，从汽车启动与充电系统、电器与控制系统、空调系统三个场景来梳理汽车电子电气与空调系统方面的实际维修案例和典型工作任务，共设计了16个学习情境，包括汽车充电系统、启动系统、电动车窗、电动后视镜、中控门锁、电动雨刮器、车灯、空调控制系统等电路的工作原理和检测方法，每个学习情境中含有若干个典型工作环节（任务），让学习者可以实现做中学，即在完成工作任务的过程中深化专业知识，掌握专业技能。

本书从职业教育教学的特点出发，聚焦汽车维修核心岗位技术技能要求，对接行业企业标准和专业教学标准，将职业技能证书考试内容与课程内容融合，注重对学生进行技术技能操作规范化、职业化的素质培养，基于任务驱动的项目化教学设计，实现了课程理论与实践的有机统一。教材有配套电子课件（可到QQ群107141977下载）及视频动画（可通过手机扫描二维码观看）。
本书对汽车发动机的两大机构、三大系统进行了全面描述，共分为7个项目，内容包括发动机的总体构造认识、曲柄连杆机构的构造与检修、配气机构的构造与检修、电控

"本书以高等职业教育人才培养方案中的汽车维修、检测、服务、管理等方面的高素质技能型人才的培养为目标，以企业岗位需要为依据，以职业行动领域真实、典型的工作任务为载体，在细致梳理教学内容的基础上参考相关教材编写而成。
本书既可作为高等职业院校汽车类专业发动机课程的通用教材，也可供汽车从业人员阅读参考。"