本书是Java的入门级教程，由浅入深、循序渐进地介绍了使用Java进行程序开发的方法。本书内容包括Java入门、Java编程基础、面向对象、异常处理、Java API、集合框架、GUI编程、I/O流与文件、多线程、网络编程、综合项目实训——俄罗斯方块。 本书知识全面，重点突出，覆盖Java开发中的多个方面，将知识讲解、技能训练和职业素质培养有机结合，融“教、学、做”三者于一体，适合“项目驱动、案例教学、理论实践一体化”的教学模式。通过对本书的学习，初学者可以轻松入门，全面了解Java的应用方向，

《Java Web应用开发技术（Java EE 8 +Tomcat 9）》（第2版?微课视频版）》基于Java EE 8规范，结合Tomcat 9 Web服务器，全面系统地讲解了Java Web开发技术。本书作者具有多年教学经验和项目开发经验，因此书中着重强调实用性技术，对于不常用技术只进行简单介绍。书中采用了大量的项目案例讲解相关复杂理论，并用企业级项目进行了项目实战演示，浅显易懂。
《Java Web应用开发技术（Java EE 8 +Tomcat 9）》（第2版?微课视频版）》共16

本书系统地讲述了基于Apache服务器、PHP语言和MySQL数据库的动态网站开发技术。本书采用项目引领和任务驱动的教学方法组织教学，共分为10个项目，主要内容包括：配置PHP开发环境、PHP语言基础、PHP数据处理、PHP面向对象编程、构建PHP交互网页、PHP文件处理、PHP图像处理、MySQL数据库管理、通过PHP操作MySQL数据库、开发新闻发布系统。本书坚持以就业为导向、以能力为本位的原则，突出实用性、适用性和先进性，结构合理、论述准确、内容翔实，注意知识的层次性和技能培养的渐进性，遵

本书介绍与互联网相关的基本知识，包括6章内容，分别为信息检索、信息技术、信息素养与社会责任、Word 2019处理电子文档、Excel处理电子表格和PowerPoint制作演示文稿。通过对本书的学习，可使学生熟悉典型的计算机操作环境，掌握网络、信息安全的基本知识，以及信息化办公技术，了解大数据、人工智能、区块链等新兴信息技术；具备支撑专业学习的能力，能在日常生活、学习和工作中综合运用信息技术解决问题；拥有团队意识和职业精神，具备独立思考和主动探究的能力；增强信息意识，提升计算思维，促进数字化创新

本书是编者多年教学经验的结晶，在全面介绍Java编程原理和基本概念的基础上，重点培养读者面向对象的思想及利用面向对象思想解决实际问题的能力。
本书以培养学生的职业能力为核心，以工作实践为主线，面向企业技术工程师岗位能力模型设置教材内容，建立以实际工作过程为框架的职业教育课程结构。
本书可作为高等院校计算机专业及理工科类非计算机专业的学生学习Java语言程序设计的教材，也可作为有关工程技术人员和计算机爱好者学习Java语言程序设计的参考书。

本书参照ACM和IEEE CS Computing Curricula 2020以及全国高等学校计算机教育研究会编制的《计算机核心课程规范——计算机程序设计（征求意见稿）》的要求，面向大学计算机类专业本科教学的需要，系统地介绍C++程序设计语言的语法、语义和语用，使读者掌握结构化程序设计方法和面向对象程序设计方法。全书分为两部分: 第一部分是程序设计基础(第1～9章)，主要介绍数据类型、运算符与表达式、控制结构、函数、数组、指针、自定义数据结构、输入和输出等程序设计的基本概念和结构化程序设计方法

本书由浅入深、循序渐进地介绍了C语言程序设计的思路和方法，并通过富有趣味性的精彩案例讲解将每章中的知识点融会贯通，同时给出了案例思路分析，提出了案例思考问题，从而提高读者的学习兴趣，培养读者的自主学习能力、独立思考能力和计算思维能力。本书共13章，系统地介绍了基于Visual Studio的C语言程序的开发环境、数据类型、运算符与表达式、基本输入与输出语句、流程控制、模块化程序设计方法、位运算符和位运算、标准文件的输入与输出操作、EasyX图形库和C++语言面向对象基础。 本书内容翔实、案例新颖

本书基于Java 17以项目教学的方式，围绕一个进销存管理系统综合实战案例循序渐进地讲解Java程序设计的基本原理和具体应用的方法与技巧。全书分为10个项目，具体内容为：Java开发环境和工具、面向对象编程基础、面向对象核心技术、异常处理、图形用户界面设计、GUI事件处理、I/O操作、网络编程基础、多线程技术、访问数据库等内容。本书附有电子资料，内容为书中所有实例的源文件及相关资源以及实例操作过程录屏动画，供读者学习中使用。

本书从用户、计算机、程序员及C语言之间的关系开始，以计算机由五大部件组成且采用二进制为背景知识，深刻剖析了C语言的知识点。如本书给出了完整的表达式求值规则；明确了指针变量的主要作用，即指针变量作为形参时，可用于扩展存储单元的使用范围，并像数组那样标识一组存储单元。除此之外，本书还引入了虚拟变量的概念，清晰地揭示了二维数组的结构，并将它与动态二维数组的结构进行比较，深刻而简明。本书将知识和能力有机融合，训练了读者解决复杂问题的综合能力和思维。本书便于读者自主学习，每章有导学和讨论。本书用近百幅图直

“C程序设计”目前是各高等学校理工科学生的必修课程之一，在全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试和全国计算机等级考试中占有重要地位。

本书共分12章，由数据类型和程序设计方法两条主线组织而成，举例选材力求浅显易懂、实用性强，全面系统地介绍了C语言基础知识、数据类型和运算、语法结构、数组、函数、指针、结构体类型与链表、共用体与枚举类型、文件等，也进一步介绍了基于C++面向对象编程的基础知识。

本书以应用为目的，可作为高等学校程序设计类课程的教材，也可以作为相关考试