根据高等院校的教学要求和学生实际,本教材一改以往多年来我国音乐教育领域两种唱名法之争,坚持固定唱名法,并首创记忆音高固定唱名法视读五线谱,避免初学者在选择中踌躇、模棱两可和浪费时间,特色如下:1.云视听,所描二维码可在云端视听,人声范唱。2.记忆音高的方式固定唱名法,为该课程学习者找到切入点。3.依据学习音乐的规律循序渐进,克服简谱习惯提高音准。4.理解和巩固,化理性认识为感知体验,依感知体验印证理性认识,使识谱与视唱两个方面的学习和训练相得益彰。5.为非音乐专业者学习提供五线谱视谱切入点
本书是高校声乐专业歌唱语音教材,以国际音标发音作为标准和注音,并在此基础上探讨拉丁语、西班牙语歌唱语言歌词的语音发音规则,学习发准这些语种歌词语音。全书共分五章,分别介绍语音常识和国际音标的语音统一标准与规则,详细阐述了拉丁语、西班牙语的发音及声乐作品练习方法,同时提供相应语种语言语音的歌词,向练习者传递该语种声乐作品美好的歌声风格与思想感情,后是多种语言语音发音的对照与中国人学习时可能出现问题的思考与对策。
本书为教授英皇声乐考试的指导老师提供了优质及全面的指引和实例分析, 为准备参加英皇声乐考试学生以及声乐领域专业人士提供了切实可行的实用指南。全书分为三部分: 考试大纲的要求概述, 基础技巧的设计, 各等级的练习、对歌曲技术难点的分析。
本书共三个单元,第一单元是钢琴弹奏基础,是对高职前三年钢琴弹奏基础知识、技能的复习、概括,提升;第二单元从幼儿歌曲伴奏编配开始,按照调号的升降顺序,循序渐进排列,每一首歌曲伴奏、创编练习都以简谱、线谱对照的方式呈现;第三单元介绍中国民族调式歌曲伴奏编配,内容包括宫、商、角、徵、羽五声调式歌曲的配弹方法,以及歌曲前奏、间奏、尾奏在歌曲伴奏中的运用等。
《Max/MSP/Jitter交互声音与影像创作教程》是为新媒体艺术学习者编写的创作实践类教程,旨在通过简明的语言与丰富的实践案例,帮助读者理解、掌握运用Max平台进行新媒体艺术创作的规律,为新媒体艺术创作实践提供启发。本教程共分为程序篇、声音篇与图像篇三个篇章,除基础教学以外,每个篇章都包含数节实践课,带领读者逐步搭建具有一定规模的程序,促进从学习到实践的转化效率。Max编程环境发展至今,已具备极强的开放性与使用自由度,且涉及诸多外沿技术领域的知识,其能够实现的功能与艺术表现手段,是无法在
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