《中公版·国家教师资格考试辅导教材：小学教学设计（音乐、体育、美术）》以专项特训的形式对教材内容进行系统地梳理，通过对真题的归纳整理，依据考试要求和说明，详解真题，梳理出考试重点和难点，剖析命题规律，科学预测考试趋势，旨在帮助考生夯实知识基础，掌握知识要点。本书精选重点篇目，夯实基础提升能力，所涉及的每一道预测试题都是依据考试真题的特点，精挑细选而成。题量大，帮助考生能融会贯通，提高应试能力。

　　《语文（二年级上册）》供高等专科院校师范和其他专业二年级上学期学生教学使用。包括：研究性论述、外国诗歌、经典通讯、短篇小说选录、古代散文名篇、名著导读等单元。课文选择精当，注释详尽，并有延伸知识卡片。每单元前有导读，单元后设计有相应的综合实践活动内容。每篇课文后还配有练习思考题。适合教学要求。

　　《语文（一年级上册）》供高等专科院校师范和其他专业一年级上学期学生教学使用。包括澎湃的诗情、情到深处、倾听与交流、思想的力量、古风流韵、名著导读六个单元。课文选择精当，注释详尽，并有延伸知识卡片。每单元前有导读，单元后设计有相应的综合实践活动内容。每篇课文后还配有练习思考题。适合教学要求。

　　《语文（三年级上册）》供高等专科院校师范和其他专业三年级上学期学生教学使用。包括：中外名家传记，科学散文、中外名家回忆散文、古代文言散文、外国戏剧选、名著导读等单元。课文选择精当，注释详尽，并有延伸知识卡片。每单元前有导读，单元后设计有相应的综合实践活动内容。每篇课文后还配有练习思考题。适合教学要求。

本书适用于三年级（上学期）的学生。一、在内容选取方面，依据“部编本”小学语文教材，收集了教材识字表、写字表中所有汉字、注音，并完善汉字的笔顺、部首和结构。各本字帖之间识字、写字前后联系，二次巩固，让学生加深识字记忆，学会独立认字、规范写字。二、在内容编排方面，保证与“部编本”语文教材同步，将巩固课堂知识与练好字相结合，让学生们在提升汉字书写功底、夯实课堂基础知识的同时，不断丰富文学综合知识积累。三、在知识选材方面，既包括教材必考知识，又包括发挥拓宽视野作用的经典诗文、民俗文化、启蒙读物

本书是小学教育教学实践系列教材之一，旨在帮助学生提高英语教学实践能力，主要内容有教学设计的概述、教案的设计、小学英语课堂教学各个环节的设计和典型案例解析。本书突出实践取向和能力培养，从解决教育教学实践中的问题出发编写，实用性、操作性强。本书的案例依照教育部英语课程标准设定的知识和技能的要求，涵盖各种版本教材中语音、词汇、语法、功能、话题等主要内容，适用性强。本书不仅可以作为小学教育专业的教材，亦可用于在职小学教师的培训，对准备参加教师资格证书考试的学员也极具参考价值。

本书适用于三年级（下学期）的学生。一、在内容选取方面，依据“部编本”小学语文教材，收集了教材识字表、写字表中所有汉字、注音，并完善汉字的笔顺、部首和结构。各本字帖之间识字、写字前后联系，二次巩固，让学生加深识字记忆，学会独立认字、规范写字。二、在内容编排方面，保证与“部编本”语文教材同步，将巩固课堂知识与练好字相结合，让学生们在提升汉字书写功底、夯实课堂基础知识的同时，不断丰富文学综合知识积累。三、在知识选材方面，既包括教材必考知识，又包括发挥拓宽视野作用的经典诗文、民俗文化、启蒙读物

本书适用于二年级（下学期）的学生。一、在内容选取方面，依据“部编本”小学语文教材，收集了教材识字表、写字表中所有汉字、注音，并完善汉字的笔顺、部首和结构。各本字帖之间识字、写字前后联系，二次巩固，让学生加深识字记忆，学会独立认字、规范写字。二、在内容编排方面，保证与“部编本”语文教材同步，将巩固课堂知识与练好字相结合，让学生们在提升汉字书写功底、夯实课堂基础知识的同时，不断丰富文学综合知识积累。三、在知识选材方面，既包括教材必考知识，又包括发挥拓宽视野作用的经典诗文、民俗文化、启蒙读物

小学生必背古诗词120首

《小学生必背古诗词112首》内容包括教育部九年义务教育《语文课程标准》及《全日制小学语文教学大纲》古诗词背诵推荐篇目96首，并增补了16首，共收录112首古诗词。本书对诗词加注了汉语拼音，并配套有声诵读。为了帮助小学生更好地理解、把握诗词，特别增加了疑难注释、作者简介、诗词新译、诗文赏析等版块，用小学生能够理解的语言形式解读诗词，让他们轻松领略国粹精华，通过一本书爱上一个瑰丽的诗词世界。为了拓宽古诗词涉猎面，培养书面写作及口头表达能力，特别设置了主题素材及主题写作两个版块，围绕着诗词主题，拓展相