本书是知识产权本科的商标法教材，共包括商标与商标法概述、商标的实质要求、商标权、商标权取得的体制和程序、注册商标的利用、商标管理、侵犯商标的法律责任、驰名商标的认定与保护、地理标志的法律保护及商标的国际注册与保护等12章，力求体系、完整、准确、规范地讲解商标法的基本概念、基本原理和基本制度，同时通过司法考试真题和拓展阅读等方式从实务和理论两个方面为商标法的学习提供拓展空间。

     本书主要讲解税法基础理论、各税种法律实务和税收征收管理法, 将税法实务与各行业的特点紧密结合, 注重新颖性、实用性和可操作性。本书共12章, 分别为税法概述、增值税法 (上)、增值税法 (下)、消费税法、城市维护建设税法及附加、企业所得税法、个人所得税法、矿产资源与土地税法、财产税法、行为目的税法、关税及船舶吨税法和税收征收管理法。

本书是由教育部教师工作司组织专家审定的高等院校小学教育专业规划教材。 书中全面介绍了小学教育政策与法规的基本内容、制定的依据、实施的基础、现实中存在的主要问题及解决的对策，重点阐述了国家依法治教、学校依法治校、教师依法执教等问题。对于广大小学教育管理者、在职小学教师和小学教育专业的在校学生了解教育政策与法规，正确落实政策与法规等将大有帮助。 书中注重小学教育专业的专业特性，特别选取了有代表性、有针对性的案例说明问题，与同类教材相比，具有权威性、实用性、专业性特色。本书在体例设计上，注重

叶青主编的《法学名家评案说法(双千专家专辑)/法学实践教学丛书》是一部关注社会热点法律问题的法学案例集，全书共收录四十余个法学案例，涉及民法、经济法、商法、刑法、行政法、民事诉讼及仲裁法等多个部门法。本书案例具有典型性和代表性，专家分析精准，文字通俗易懂，既可以作为法学学生的案例教辅材料，也可以作为广大法学爱好者了解法律实务的通俗读物。

　　《卫生法律法规（第2版 供高职高专医学相关专业使用）/全国高等院校数字化课程规划教材》是一门应用性法律教育课程，全书由十五章构成。第1章“绪论”；第2章“卫生法律法规概要”；第3章“医疗行为法律制度”；第4章“医患双方的权利和义务”；第5章“医疗损害赔偿法律制度”；第6章“医疗机构管理法律制度”；第7章“护士执业法律制度”；第8章“传染病防治管理法律制度”；第9章“母婴保健管理法律制度”；第10章“血液管理法律制度”；第11章“药品管理法律制度”；第12章“食品安全管理法律制度”；第13章“

    本专著针对普通法传统中公私法划分展开批判性研究。Oliver教授分析了公法和私法划分在传统上的思想和理论根源，并且探讨了在现代社会中，诸多法律制度面临的公私划分的困境。其质疑传统二分法的正当性，并提出了新的区分标准，这些标准按照与控制权力、尊重个人自治和尊严等根本价值相一致的方式分配责任。本书对于公法文化来说是一个重要的、原创性的贡献。

      《刑法学/全国普通高等教育“十二五”规划教材》针对高等教育的教学特点编写而成，系统阐述了刑法的理论知识，注重实用性和技能培养，力求理论与应用相结合。
　　《刑法学/全国普通高等教育“十二五”规划教材》共分两部分：第一部分为刑法总论，系统阐述刑法学的基本原理和刑法总则的规范；第二部分为刑法分论，按照刑法典分则的体例论述具体犯罪的构成特征和刑事责任。

       本书通过对中西各自的刑法文化进行分析，比较了中西刑事定罪制度。发现：中西定罪标准之间大抵存在双重标准与单一标准的差异，而双重标准导致了定罪中事实评价与价值评价的含混不清，突出地表现在犯罪概念对犯罪构成的干涉和犯罪构成诸要件之间的冲突两个方面。受刑法文化的深刻影响，我国犯罪论体系的演进是一条日趋彰显人权的“渐变”之路，即对犯罪概念作出罪的话语转换，在犯罪构成上作事实判断先于价值判断的逻辑性坚守。由此，中国的法治建设一步步推向前进。