《21世纪全国本科院校土木建筑类创新型应用人才培养规划教材：大跨桥梁》是根据国家教育部、住建部及交通部土木工程专业教学指导委员会审定的土木工程专业培养方案要求编写的桥梁工程课程系列教材之一。《21世纪全国本科院校土木建筑类创新型应用人才培养规划教材：大跨桥梁》的编写着重于让学生能够掌握大跨径混凝土梁桥、拱桥、悬索桥及斜拉桥的基本构造、设计原理、结构分析、设计计算方法及施工要点。《21世纪全国本科院校土木建筑类创新型应用人才培养规划教材：大跨桥梁》介

本书汽车理论方面的内容重点介绍汽车的总体性能、动力性、燃料经济性和排放性、制动性、行驶平顺性、转向性能和操纵稳定性方面的基本概念和理论，汽车结构与设计方面的内容重点介绍汽车的总体设计、离合器设计、变速器设计、万向传动轴设计、驱动桥设计、制动系统设计、悬架系统设计、转向系统设计的基本知识。

    《职业院校汽车类“十二五”规划教材：汽车机械识图》按照任务驱动模式编写，学习知识前，先让学生了解相关学习目的，以增强学习的针对性。
    《职业院校汽车类“十二五”规划教材：汽车机械识图》包括9个模块，主要内容有制图的基本知识与基本技能、正投影的基本原理、立体的投影、轴测图、组合体、机械图样的基本表示法、标准件与常用件、零件图、装配图等。
    本书可作

    《普通高等教育汽车类专业“十二五”规划教材：汽车发动机原理》主要阐述了发动机的工作过程，内容包括：发动机的性能指标、发动机的换气过程、发动机废气涡轮增压、燃料与燃烧化学、柴油机混合气的形成与燃烧、汽油机混合气的形成与燃烧、发动机特性、发动机排放与噪声。《普通高等教育汽车类专业“十二五”规划教材：汽车发动机原理》按30-50学时编写，可作为车辆工程专业本科发动机原理双语教材，也可供从事发动机设计、制造和运用的工程技术人员参考。

《中等职业教育课程改革系列教材：汽车底盘维修》是为适应中等职业学校汽车运用与维修专业课程改革而编写的理实一体化教材。
《中等职业教育课程改革系列教材：汽车底盘维修》主要包括绪论、汽车传动系、汽车行驶系、汽车转向系、汽车制动系、汽车底盘电控系统5个模块，具体分为传动系概述、离合器、变速器、万向传动装置、驱动桥、行驶系概述、车架与车桥、车轮与轮胎、悬架、转向系概述、机械转向系、动力转向系、制动系概述、鼓式制动器、盘式制动器、液压制动系统、气压制动系统、汽车电子控制自动变速系统、

    刘丙政主编的《汽车维修基础（第2版）》是根据教育部制定的《两年制高等职业教育汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养指导方案》编写的，主要讲授了汽车维修钳工基础知识，汽车常用材料，汽

     《汽车维修业务接待实务》针对汽车维修业务接待岗位所需的知识与能力，以任务驱动模式编写。主要内容包括：汽车维修企业售后服务认知；汽车维修业务接待人员职业认知、汽车维修技工职业认知、汽车配件管理员职业认知、车辆保险理赔与三包理赔业务认知、汽车维修服务工作流程共六个模块、21项工作任务，同时精选了大量的实际案例，每个模块后配有思考与训练以及任务评价。
     《汽车维修业务接待实务》可作为中等职业学校

　　《汽车维护实训教程》以现代汽车维护的“清洁、润滑、检查、补给、调整、紧固”作业为主线，以大量的实景图片详细讲述了汽车定期维护和非定期维护的目的、作业内容、操作步骤、操作注意事项和技术要求等内容，有针对性地用实例示范了汽车维护作业的操作步骤与流程。本书共分六个单元，主要内容有：汽车维护常用器具和设备的使用，汽车油液的使用，汽车日常维护与磨合期维护，汽车一级维护，汽车二级维护，丰田卡罗拉轿车40000km维护作业。《汽车维护实训教程》可作为技工院校、职业技术院校汽车运用与维修专业及相关专业师生的

    《普通高等教育交通类专业规划教材：汽车检测与诊断（上册）（第3版）》主要介绍了汽车检测与诊断的基础知识、汽车发动机和整车的动力性及燃油经济性检测、汽车发动机和汽车底盘技术状况检测诊断、汽车的环保性能检测诊断、汽车整车技术参数和车身检测的基本原理和基本方法，以及有关汽车检测诊断设备的结构、工作原理和使用方法等。
    《汽车检测与诊断》（第3版）分为具有相对独立性的上、下两册出版。上册以汽车技术状况的检

    《21世纪高职高专汽车类专业规划教材：汽车故障诊断与检测技术（第2版）》以汽车电子控制装置及机械系统的结构和工作原理为基础，全面系统地讲述了汽车的故障诊断与检测技术。全书共分9个单元。各单元主要以典型课题为载体，结合具体的乘用车案例，系统讲解汽车各系统的故障诊断与检测技术。附录中列出了常用汽车英文词汇，以方便读者查阅有关技术说明。
    《21世纪高职高专汽车类专业规划教材：汽车故障诊断与检测技术（第