本书分为论文集与案例集两大部分。内容包括了学生思想政治教育、学风班级建设、心理健康教育以及新时代网络思政等多个工作领域。论文集主要涵盖了老师们对于工作经验的思考同时提出新的工作思路; 案例集主要是以已发生的实际案例为基础, 进行的成因分析与方法总结。

为深入贯彻落实教育部办公厅关于开展课程思政示范项目建设工作，促进课程思政示范课程、教学名师、教学团队和教学研究示范中心建设，用好课堂教学主渠道、推进“三全育人”的重要实践，这是落实立德树人根本任务的重要载体，也是深化课程教学改革的内在要求。本书总结和升华课程思政教学工作经验，以工商管理类专业课程为主线，组织各个课程骨干教师编写了60个优秀教学典型案例。每个教学设计案例在思政资源挖掘、目标设计和教学实施中取得了较好的课程思政育人效果。

全书共有十一章, 介绍了和职业生涯发展相关的理论, 引导大学生进行自我全面的职业生涯认知, 连接了专业和职业世界, 促进了大学生的实习实践, 提供了求职的实战方法等。具体内容包括: 职业生涯发展是一场人生之旅, 你需要了解的生涯理论, 陪你更加认识你自己, 生涯决策, 带你发现专业的奥秘, 伴你揭开职场的面纱, 通用能力训练营, 实习实践百宝箱, 求职就业宝典, 职场适应加油站, 生涯转型与平衡。

本书是教育硕士示范性教材丛书之一。针对目前高校毕业生就业问题日益突出的局面以及社会上严峻的就业形势，本书从职业生涯规划和创业教育的各个方面进行分析，结合现实生活中的案例 ，重点指导学生该如何更好地认识自己，更好地做好职业生涯规划，从而实现高质量就业或创业。全书共分为十章内容，从职业生涯规划概述、认识自我与探索职业、职业定位与职业生涯规划书的制订、职业生涯规划的阶段管理等方面阐述了相关知识，适合高校各专业学生使用。

2015年以来，大众创业，万众创新的浪潮喷发，再次激起全国民众的创业激情，特别是大学生群体。然而，大学生作为创业主体，在创业过程中缺乏经验、知识，导致创业数量多，成功少。因此，在理论知识学习的基础上，建立以实践为主的创新创业材料，对大学生创新创业工作的开展具有重要的实际意义。本书系统阐述了大学生创新创业过程中在不同领域的实践方面，该如何筹备、计划和开展工作。全书分为科技篇、文化宣传篇、教育篇、乡村振兴篇、环境卫生篇，能为大学生对创新创业知识的了解及大学生创新创业实践工作的开展奠定重要的基础

"本书以效果逻辑理论作为框架设计基础，并将该理论与创新创业进阶式教育体系融合，这是国内创新创业类教材的一次大胆尝试与创新。教材依循理论导向、能力培养及实践演练的渐进式编写体例，理论联系创新创业教育实践。全书共分八章，包括：创新创业与人生发展、创新思维与探索未来、创造技法与能力突破、个人能力与团队建设、问题探索与原型制作、用户测试与产品开发、商业模式与价值提升、价值呈现与汇报技巧。本书结合爱课程网“中国大学MOOC”上的创业类课程资源，便于教师在教学过程中实施混合式教学。教材采用独特的编

"本书是大学生核心素养培育系列教材之一、高等职业教育创新创业教育新形态一体化教材。本书编写坚决落实立德树人根体任务，突出职业教育类型特色，遵循高职学生认知特点和成长成才规律。全书编写以服务学生创新创业者为出发点和落脚点，以推动学生创新创业行动与社会发展深度融合为导向，以提升学生创新创业能力为主线，以创新驱动创业为知识体系建构的理念支撑；以优质的在线开放课程、多元的二维码数字资源实现教学资源的时空拓展；以一体化设计的“行动手册”体现理论与实践并重原则，发挥实践育人功能。力求打造创新创业知

大学生职业生涯规划与就业创业指导（第2版）（普通高等学校应用型教材·工商管理）

本书采用行动研究方法分析"双高”建设中的具有自身特色的发展模式。在理论层面，本书从学术研究视角和政策文件视角分别梳理了专业群构建的基本原理、组群、治理模式和政策要求等，为专业群建设实践提供了理论指导。在实践层面，本书以双高专业群建设与发展的全过程出发，系统介绍了专业群的组群战略与逻辑、建群调研与分析、专业群培养面向、培养规格、课程体系、产教融合和师生管理等内容，并以"水利水电建筑工程”专业群建设为例，全面总结专业群建设实践与经验。以期为"双高”同类院校提供有价值、可借鉴的典型经验。

本书共分为10章，包括绪论、健康行为、心理健康、健康传播方法与技巧、健康教育计划与实施、社区健康教育、家庭健康教育、医院健康教育、突发公共卫生事件和常见疾病健康教育。主要内容包括：健康概述、健康教育、健康促进、行为概述、健康相关行为理论等。