本书以一个完整电子商务网站的网页制作为案例，采用迭代递增的网页设计方法，每一个项目完成一部分需求，随即学习相关知识并动手实现。全书按照网页设计的步骤，围绕描述网页内容的HTML、描述网页样式的CSS以及描述网页行为的JavaScript三个知识点进行编写。同时还涉及响应式布局、字体式图标和框架技术等流行的网页设计技术。最后用两个项目案例对全书知识进行贯穿总结，使读者全面掌握网页设计技能。
本书内容结构合理，实例简单易懂，既适合高职院校网页设计课程的教学使用，也适合从事网页设计相关工作的初学

本书以学完C语言之后知道能做什么为编写目标，共12章： Linux C语言程序设计、C语言基础Ⅰ、C语言基础Ⅱ、编译与调试、链表、C标准库、Linux系统调用、Socket编程、Linux函数库和进程地址空间、Pthreads编程、GTK图形界面编程、Linux内核编程。其中，C语言基础Ⅰ、C语言基础Ⅱ、C标准库与Linux系统调用为本书最基础、最重要的4章，全面介绍了标准C的基本语法和Linux系统调用编程。其他章节告诉读者C语言具体能做什么。本书坚守Talk is cheap, sho

本书主要内容包括C语言概述、基本数据类型、运算符与表达式、顺序结构、分支结构、循环结构、数组、函数、编译预处理、指针、结构和其他类型、文件、案例基础算法与综合案例设计等内容。本书层次清晰、体系合理、内容全面、例题丰富、面向应用、实用性强，强调培养读者的程序设计综合能力。每单元都配有本单元小结和习题与实训部分，便于成果导向学习和实践操作。本书配有视频微课，深入浅出地讲解了知识点和实训案例，不仅有利于教师组织教学，也方便读者自学C语言程序设计案例。

本书依据中国工程教育专业认证对解决复杂工程问题的能力要求，基于编程问题求解和计算思维编写而成。全书共10章，主要包括工程问题求解，顺序、分支、循环3种程序结构，数组与函数、指针和文件等内容。
本书以提升学生深刻剖析问题的能力和解决复杂软件工程问题的能力为导向，全书内容有机融入课程思政，全面落实立德树人的教学理念；基于工程问题求解，打造精品教学案例；开设在线开放课程，提供立体化学习资源；既注重编程基础知识的讲解，也注重编程解决问题的能力培养和工程素养的提升。
本书既可作为高等学

本书是为了满足翻转课堂教学的需求而编写的新型教材。教材的章节结构是按知识点案例分析课堂练习的模式安排的，符合翻转课堂授课的特点，并辅以微视频讲解难点内容或补充一些必要的知识；教材的章节内容是从一个新生学习编程的角度来安排的，去除了繁杂的讲解，注重编程能力的培养，从编程需要的计算机基础知识讲起，逐步深入地安排了数据类型、输入输出函数、分支结构、循环结构、数组、函数、指针、结构体和文件等内容。
本书可作为高等院校计算机、电子信息和信息安全等相关专业的本科生教材；同时，因为它通俗易懂及

C语言是目前国内外使用最广泛的程序设计语言之一。本书较全面地讲述了C语言及其程序设计方法，通过大量的程序举例对知识点进行讲解，由浅入深地进行介绍，并配有适量的习题对重点知识进行巩固，符合程序设计的学习规律。书中所有例题都在Visual C 6.0环境下运行通过，具有一定的参考价值。 全书共分为11章，第1章介绍C语言程序设计概述，叙述C语言的发展历程、主要特点以及C语言的编译和执行过程等内容；第2章介绍数据类型、运算符和表达式，是C语言编程必须掌握的基础知识；第3章介绍顺序结构程序设计，