本书共分8章，分别介绍了建筑电气基础知识、常用低压电气设备及其控制电路、建筑工程供配电、建筑电气照明、建筑电气安全技术、智能建筑电气技术、建筑电气工程设计施工、建筑电气工程图识读等。

本书以园林规划设计概述为出发点，系统地介绍了城市园林绿地系统、园林规划设计基本原理、园林构成要素的设计、园林规划设计程序、各类园林绿地的规划设计等内容。从教材的内容到形式都力求体现高职教育的特点和发展方向。教材中附有大量彩色图例，并且各章都有知识要求、能力目标、本章小结、复习思考题、实例分析，实验实训等，是掌握和学习园林规划设计的一本实用性非常强的教材。 本书可作为高等职业院校园林技术、园林工程、园林艺术、环境艺术等相关专业的教材，也可作为全国园林行业职工的职业鉴定培训教材，同时也可作

《土木工程材料》介绍了常用土木工程材料的基本组成、技术性质、质量要求、工程应用、检测方法。全书共12章，分别为绪论、土木工程材料的基本性质、无机胶凝材料、水泥混凝土、建筑砂浆、建筑钢材、墙体材料与屋面材料、石材、木材、沥青及沥青混合料、合成高分子、土木工程功能材料。附录土木工程试验包括9个试验。为了便于学习和复习，每章开始设导读，简要介绍本章内容及要求、重点、难点，章末附总结框图，并列有问题导向讨论题、思考练习题。同时，配套建设了在线课程，提供了丰富的数字资源。教材充分结合工程实践，反

教材共包括钢梁单调加载实验、悬臂梁动力特性试验、混凝土弹性模量及强度无损检测、 混凝土裂缝检测、钢筋位置与锈蚀检测等建筑工程结构检测实验。每个实验内容中包括建筑工程结构与检测试验的基本原理、设备介绍、试验设计、试验操作和数据处理等部分。通过实验教学培养学生创新精神与综合能力，探索适合自身发展、运行和高效管理的开放式教学模式。在教材中通过设置二维码的形式提供微课和视频动画。设置了虚拟仿真试验项目，能够检测学习效果。

本书根据教育部发布的土木水利类专业教学标准，对接“建筑工程识图”技能大赛和“1+X”建筑 工程识图职业技能等级证书，并围绕春季高考考试大纲编写而成。 本书以 2022 年发布的新规范和现行国家建筑标准 22G101 系列图集为准，以典型工程实例为载体， 详细介绍了建筑结构基础知识、混凝土构件、多层及高层建筑和结构施工图识读 4 个项目，涵盖了 14 个教学任务。同时，本书将重点、难点和思政案例相关的图片、动画、虚拟仿真、教学视频等立体化数 字资源以二维码的形式进行呈现，从而适应学生个性化的学习需

本书是根据全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会推荐的"建筑施工技术”课程教学标准，以国家现行建设工程标准、规范、规程为依据，以施工员、二级建造师等职业岗位能力的培养为导向，根据编者多年工作经验和教学实践，在自编教材基础上修改、补充编纂而成的。 本书具有较强的针对性、实用性和通用性，既可作为高等职业教育建筑工程技术、工程造价、建筑工程管理、工程监理等专业的学习用书，也可作为土建类其他层次职业教育相关专业的培训用书和土建工程技术人员的参考用书。

《居住区景观设计（微课版）》系统地介绍了城市居住区环境景观设计的概念、规范、设计要素、设计原则、设计方法和程序，以及新的设计风格、理念等。在介绍理论知识的同时辅以大量的实例分析，以加深读者对《居住区景观设计（微课版）》相关理论和方法的理解。《居住区景观设计（微课版）》内容图文并茂、简练直观，便于读者理解掌握。
为了使读者更直观、具体地理解居住区景观设计的方法与步骤，《居住区景观设计（微课版）》在第五章和第六章专门设置了居住区景观设计的案例和学生作业解析，希望能通过对具体居住区环境景观设计案

本书结合当代公共建筑设计的现状和发展趋势，以可持续发展建筑观为导向，对公共建筑设计中的基本原则和核心问题进行了介绍。全书共7章，第1章介绍了公共建筑的基本、设计理念和基本原则，第2-7章分别聚焦公共建筑设计的六个核心问题：环境、功能、艺术、经济技术、无障碍设计和可持续发展。

本教材采用任务引领的项目教学法编写，介绍AutoCAD软件的基本知识、基础操作、绘图命令、编辑命令、尺寸标注、文字标注、图块参考等，将AutoCAD中必需够用的核心理论和园林工程图制作中绿化施工图、铺装施工图、景亭施工图、花架施工图、水池施工图、景墙
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本书主要包括园林景观工程施工图设计文件和制图规则、AutoCAD入门、AutoCAD绘制简单图形、AutoCAD绘制园林景观施工图、AutoCAD综合项目等内容，指导学生学会利用计算机辅助绘图软件绘

本教材紧扣园林工程施
工管理工作任务要求，结合
园林工程施工生产一线实践
，在系统阐述园林工程施工
管理的基本理论和专业知识
的同时，采用了大量实操方
法、步骤和相应的记录表格
。另外，还引入了当前园林
工程施工企业普遍采用的和
国际市场准人重要条件之一
的“三标”一体化管理体系相
关知识。
    本教材可作为高等职业
院校园林类专业的专业课教
材，也可以作为非园林类专
业的选修课教材，还可作为
中等职业学校相关专业学生
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