《21世纪全国本科院校土木建筑类创新型应用人才培养规划教材：交通工程基础》是根据土木工程、道路桥梁与渡河工程的专业性质和教学要求编写的针对上述两个专业学生的普通高等学校教材。全书共11章，主要内容包括绪论、交通基本要素特性分析、交通流理论、交通流调查与分析、道路通行能力、交通规划、道路交通管理、城市交通系统、道路公用设施、道路交通安全和智能交通系统。
　　《21世纪全国本科院校土木建筑类创新型应用人才培养规划教材：交通工程基础》可作为土木工程、道路桥梁与渡河工程专业的本、专科教材，也可

　　《高等职业教育规划教材：汽车覆盖件模具设计》以汽车覆盖件模具认知、覆盖件工法设计（即冲压工艺设计）、覆盖件模具设计为主线，以覆盖件模具设计为主要内容，介绍了三种基本的覆盖件模具，（即拉延模、修边冲孔模和翻边整形模）的结构设计。
　　《高等职业教育规划教材：汽车覆盖件模具设计》共分5章，第1章是汽车覆盖件与覆盖件模具概述，第5章是翻边整形模设计知识。从第2章到第4章均以顶盖前横梁这一汽车零件作为载体，分别介绍了顶盖前横梁工法设计、拉延模设计和修边冲孔模设计三大项目教学内容。根据企业实际工

　　《职业院校汽车类“十二五”规划教材：汽车综合故障诊断》共分7个学习情境，19个典型学习（工作）任务。其主要内容包括发动机不能运行的故障诊断，发动机动力不足的故障诊断，发动机过热、机油压力过低的故障诊断，汽车动力传输不良的故障诊断，汽车行驶安全不良的故障诊断，汽车异响的诊断，汽车检测线。书中对典型学习（工作）任务内容的故障现象、故障原因、诊断流程、故障检测与排除、专项技能、相关知识和能力进行了重点讲解，并附有相应的故障范例、任务工单和学习测试。
　　《职业院校汽车类“十二五”规划教材：汽

　　《河南省中等职业学校汽车运用与维修专业教学标准》坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻党和国家的教育方针，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以培养高素质劳动者和技能型人才为目标，以培养学生综合职业能力和促进学生职业生涯发展为核心，以职业岗位需求和职业标准为依据，充分体现“专业与产业、企业、岗位对接，课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，学历证书与职业资格证书对接，职业教育与终身学习对接”，满足我省经济和社会发展需求，适应职业教育的发展趋势。这是政府

　　在汽车工业的发展中，汽车现代测试技术发挥着重要作用。汽车行业的飞速发展对整个汽车行业的专家

　　《国家职业资格培训教材·操作技能鉴定培训系列·汽车修理工（高级）：操作技能鉴定实战详解》是针对国家职业技能鉴定操作技能考试的需要，参照《国家职业标准汽车修理工》（高级）的要求，按照技能考核鉴定点编写的。
　　《国家职业资格培训教材·操作技能鉴定培训系列·汽车修理工（高级）：操作技能鉴定实战详解》包括汽车大修、汽车故障诊断与排除两大部分内容，共收录技能鉴定试题64套，每套试题均给出了考核要求、考核时间、设备及设施准备、配分与评分标准以及基本操作步骤等内容。其中，基本操作步骤部分通过实景图

内　容　提　要
本书共分为五篇即基础篇、服务篇、行政管理篇、企业管理篇、企业发展篇? 第一篇即基础篇?主要介绍
相关的基本概念和基本知识? 第二篇即服务篇?主要介绍道路客运服务人员直接面向旅客的服务活动?包
括服务的内容、流程、程序、要求等? 第三篇即行政管理篇?主要介绍政府行政管理中与道路客运经营有关
的内容?即道路客运行政管理?包括经营许可管理、企业等级评定及质量信誉考核、客运价格与税收管理、客
运市场监管等? 第四篇即企业管理篇?概述了企业管理的通用基础知识?分析了客运

　　《21世纪高等学校教材·普通高等教育“十二五”汽车类专业（方向）规划教材：汽车发动机原理（第2版）》讲述了发动机的工作过程，主要内容包括发动机的性能指标、发动机的换气过程、发动机废气涡轮增压、燃料与燃烧化学、柴油机混合气的形成与燃烧、汽油机混合气的形成与燃烧、发动机特性、发动机排放与噪声、发动机试验、车用发动机的发展趋势等。

　　《21世纪全国高等院校汽车类创新型应用人才培养规划教材：汽车制造工艺（第2版）》是根据车辆（汽车）工程专业的培养目标而编写的高等学校教材。全书共分12章，内容包括绪论、铸造、锻造工艺、冲压工艺、焊接工艺、塑料加工工艺、机械加工、热处理、电镀工艺、涂漆、装配工艺和汽车先进制造工艺展望。《21世纪全国高等院校汽车类创新型应用人才培养规划教材：汽车制造工艺（第2版）》以汽车生产制造过程为主线，对各工艺的介绍较为系统完整，具有独特风格，并介绍了当前汽车制造企业中应用的新技术和新工艺，每章后列有习题。