MATLAB作为一个集数值计算、符号计算、图形处理、程序流程控制、动态系统建模仿真等功能于一体的科学计算软件，目前已被广泛应用于科学研究与工程应用领域。《MATLAB科学计算实战（微课视频版）》介绍MATLAB的基础知识与应用技术，强调采用MATLAB实现的数学方法和算法原理，注重应用案例分析，为读者利用MATLAB进行学科应用打下良好基础。本书内容包括MATLAB概述、数据的表示与基本运算、矩阵处理、程序流程控制、图形绘制、数据分析与多项式计算、方程与**化问题数值求解、数值微积分、符号计算、

本书介绍Web应用安全相关知识，包括Web应用技术基础和Web应用安全技术两部分，共13章。第1章为Web应用概述，第2章为Web前端原理与编程，第3章为Web服务器原理与编程，第4章为HTTP原理，第5章为MVC模式，第6章为Web应用安全简介，第7章为Web应用前端安全，第8章为Web应用服务器端安全，第9章为HTTP相关漏洞原理，第10章为业务逻辑安全，第11章为Web应用安全防护，第12章为Web应用木马防御，第13章为Web应用漏洞挖掘。课程组根据多年的教学实践，并结合科研成果总结成书

OceanBase作为当今最先进的分布式关系型数据库之一，在开源之后受到了业界的广泛关注。为了帮助数据库内核研发人员、科研工作者、数据库技术爱好者理解OceanBase内核，本书从OceanBase开源版的源代码出发，介绍其实现机制和技术细节。
本书的主要内容包括：OceanBase概述、OceanBase的架构、OBServer、存储引擎、SQL引擎、事务引擎、高可用、多租户、安全管理等。本书尽可能沿着SQL语句的执行路径对上述主题进行详细介绍，以使读者对OceanBase的内

本书主要内容包括: 网络安全的威胁及种类; 网络安全相关概念、内容和方法; 网络协议安全及IPv6安全、网络安全体系结构及管理、无线网络安全; 黑客攻防与检测与防御; 密码及加密技术; 身份认证与访问控制、网络病毒防范; 防火墙应用; 操作系统与站点安全、数据库及数据安全; 电子交易安全、网络安全新技术及解决方案等, 涉及“攻 (攻击)、防 (防范) 、测 (检测)、控 (控制)、管 (管理)、评 (评估)”等常用技术和应用及同步实验。

本书介绍在组织中建立网络空间安全计划与策略的相关知识。在本书中, 读者可以学习如何创建网络空间安全策略、标准、规程、指南和计划, 并了解它们之间的不同。本书覆盖了机密性、完整性和可用性安全模型, 读者可以了解攻击者如何发动攻击来破坏系统和网络的机密性、完整性和可用性。本书遵循NIST网络空间安全框架以及ISO/IEC 27000系列标准, 读者将学习如何制定符合业务策略的安全方案, 以及如何定义、编制、分类信息和系统。

本书是《Access 2016数据库应用技术（第3版 微课版）》一书的配套教学参考书。全书共4篇：实验指导篇、习题选解篇、模拟试题篇和应用案例篇。实验指导篇设计了12个实验，旨在帮助读者通过上机实践掌握 Access 2016 数据库的操作；习题选解篇编写了丰富的练习题并给出了参考答案，旨在帮助读者通过习题来复习和巩固课程内容；模拟试题篇提供了两套笔试模拟试题和两套机试模拟试题，旨在帮助读者检验学习效果；应用案例篇通过对两个小型数据库应用系统设计与实现过程的分析，帮助读者掌握Access数

本书以教育部高等学校教学指导委员会对“大学计算机基础”课程的教学基本要求为前提，以计算思维为导向并将其贯穿全书始终。本书共 7 章，分别是计算文化——计算机与计算思维，计算基础——数据的表示、存储与管理，计算平台——计算机硬件系统，计算平台——计算机软件系统，计算平台——计算机网络，计算方法——算法与程序设计，课程实践——数据处理应用，实际应用以 Windows 10 和 Office 2010 为练习平台，并且在每章都列举了计算机发展过程中遇到的问题和利用计算思维解决问题的办法。本书内容充实新

本书分为8个教学单元：认识与使用计算机、Windows 10操作系统的使用、WPS 文字2019 的应用、WPS 表格2019 的应用、WPS 演示2019 的应用、新媒体、信息检索与信息素养和IT新技术。内容组织采用"案例引导、任务驱动、知识链接”的编排方式，共设置了6个学习案例、60项训练任务，将整个教学过程贯穿于完成真实案例和任务的全过程。本书配套丰富的数字化资源，适合采用线上线下相结合的混合式教学模式，有利于达到使学习者系统掌握计算机应用的基础知识和基本操作技能提高信息素养水平的教学目标

本书编写时充分贯彻了《高等职业教育专科信息技术课程标准（2021年版）》的要求，结合了信息技术最新的发展成果，充分考虑了大学生的知识结构和学习特点，内容注重计算机基础知识的介绍及学生动手能力和信息素养的培养。本书共6个项目，分别为文档处理、电子表格处理、演示文稿制作、信息检索、新一代信息技术概述、信息素养与社会责任，各项目的内容通过任务的形式逐步展开，符合高职院校项目化教学的要求，以及学生的学习特点。另外，本书配有微课视频，方便学生学习。

本书基于《中等职业学校信息技术课程标准》基础模块第4～8 单元的学习要求，联系信息技术课程教学的实际，适当扩大学生学习视野，突出技能和动手能力训练，重视提升学科核心素养，符合中职学生认知规律和学习信息技术要求。书中内容以强化数据处理基础和动手能力、掌握一定程度的程序设计入门、了解数字媒体技术相关知识和应用、了解信息安全的知识、初步掌握人工智能知识。以提升学生数据采集和加工、编写简单的应用程序、制作有一定水平的媒体作品、能对家用网络和PC和手机进行安全设置为目的，是课堂教学的扩展，是实训操作的延续