《普通高等教育汽车类专业十二五规划教材：汽车运用工程》以科学、合理使用汽车为出发点，以现代汽车为对象，以最新的汽车使用理论为依据、全面、系统地介绍汽车运用技术。其主要内容有：汽车使用性能及评价指标；汽车运行材料及其合理使用；汽车的环保性和安全性；汽车在特殊条件下的使用；汽车技术状况及其变化；汽车试验技术；汽车的使用寿命及其更新。在编写内容上注意了前瞻性和科学性，特别注意了实用性。加强了对汽车运用理论和实践的把握程度，注意培养学生分析问题和解决问题的能力。潘公宇和盘朝奉主编的《普通高等教育汽车

　　《汽车运用工程》系统阐述了汽车合理运用的基本理论、基本规律和基本方法，内容包括：汽车使用条件及适应性、汽车动力性、汽车使用经济性、汽车行驶安全性、汽车行驶平顺性和通过性、汽车环保性、汽车在特殊条件下的使用、汽车技术状况变化与等级评定、汽车更新与选配。
　　《汽车运用工程》可作为高等院校汽车服务工程、交通运输（汽车运用工程）专业的教材，也可作为汽车类高职高专的教材，还可供汽车运用、交通管理部门的工程技术人员和管理人员学习参考。《汽车运用工程》附带教学课件，可方便教师授课和学生自学。

    《普通高等教育交通类专业规划教材：汽车发动机原理》系统地介绍了汽乍发动机的工作原理、性能以及技术进展情况等。其主要内容包括：上程热力学基础、发动机的性能指标、发动机的换气过程、燃料与燃烧、车用发动机废气涡轮增压、柴油机混合气的形成与燃烧、汽油机混台气的形成和燃烧、发动机电控技术、发动机特性和发动机的排放与噪声等。本书注重理论与实践的结合，加强了针对性与应用性，旨在培养学生的技术应用能力。
    《普通高等教育交通类专

《中等职业学校汽车运用与维修专业教学用书·技能型紧缺人才培养培训系列教材：汽车机械识图（第2版）》是中等职业学校汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养培训系列教材之一，是根据教育部颁发的“中等职业学校机械制图教学大纲”，并结合“中等职业学校汽车运用与维修专业教学指导方案”，在第一版的基础上，吸取教学中的反馈意见修订而成的。
《中等职业学校汽车运用与维修专业教学用书·技能型紧缺人才培养培训系列教材：汽车机械识图（第2版）》共分为十一章，内容包括图样的基本知识、投影法和三视图、基本体及表面交

本书讲解了道路交通安全法律、法规和规章；道路交通信号及其含义；机动车基本知识、安全行车、文明驾驶知识；典型道路及恶劣气象条件下的安全驾驶知识、紧急情况时的应急处置知识；基础驾驶操作；场地内驾驶等内容。

　　《全国高等职业院校汽车类专业规划教材：汽车舒适与安全系统原理与检修》是国家社会科学研究基金“十一五”课题《以就业为导向的职业教育教学理论与实践研究》配套教材。主要内容包括车载网络系统、汽车空调系统、舒适操控系统、巡航控制系统，中控门锁与防盗系统、被动安全系统、车载娱乐与信息系统、倒车防撞与胎压监测系统等主要汽车舒适与安全系统的工作原理和故障检修方法：重点突出基于网络控制的汽车舒适与安全电子控制系统。
　　《全国高等职业院校汽车类专业规划教材：汽车舒适与安全系统原理与检修》主要以经典主流

　　《中等职业教育国家规划教材配套教学用书：汽车底盘维修基本技能训练与考核（汽车运用与维修专业）》主要介绍汽车底盘维修基本技能的操作步骤、技术要求及操作过程中的注意事项，内容包括汽车的转向行驶、安全制动及动力传递三个部分的技能训练与考核，分为33个训练项目。所有训练项目均给出规范作业步骤，并对每个步骤给出明确的技术要求、操作安全与注意事项、易发问题，同时配以大量操作图片，并且给出了每个项目的详细考核要求，有机地将理论学习和技能训练融为一体。
　　《中等职业教育国家规划教材配套教学用书：汽车

　　《道路勘测设计》全面、系统地介绍了道路（公路与城市道路）路线设计的基本理论与实用方法。主要

　　《普通高等学校土木工程专业新编系列教材：道路工程（第3版）》是根据全国土木工程专业教学指导委员会制定的培养目标、规格及课程设置方案，按照教材编委会制定的教学大纲编写的，适用于土木工程本科专业教学，也可以供从事道路工程管理、规划、设计、施工、监理、检测、造价、养护等技术人员工作时参考。
　　《普通高等学校土木工程专业新编系列教材：道路工程（第3版）》共分14章，第1章“总论”，主要介绍道路工程基础知识；第2章“交通工程原理”，系统介绍交通工程理论、方法与实践；第3章“道路车辆行驶原理”，

　　《建筑遗产保护丛书：历史街区保护中的交通和市政工程技术研究》适合高等院校建筑学专业师生，建筑史学